Презентации по обществознанию для 10 класса

• История суфизма;
• Цель суфизма;
• Суфии;
• Суфийские ордена;
• Суфийские храмы.

1. Ситуация 1
2. Статья 1.1. Кодекса Тюменской области об административной ответственности № 55
3. Ситуация 2
4. Статья 1.4. Кодекса Тюменской области об административной ответственности № 55
5. Ситуация 3
6. Ситуация 4
7. Статья 2.2. Кодекса Тюменской области об административной ответственности № 55
8. Ситуация 5
9. Статья 2.4. Кодекса Тюменской области об административной ответственности № 55

1. Рассматриваемые вопросы
2. Предпрофильное обучение в ПОО
3. Профильное обучение
4. Содержание современного профильного обучения
5. Перспективы развития профильного обучения
6. Развитие профильного обучения в рамках УПО
7. Нормативные документы, регламентирующие реализацию программ среднего общего образования в пределах ФГОС СПО
8. Первое направление профилизации СОО в пределах ФГОС СПО
9. Организация в ПОО работы по корректировке рабочих программ

• Неурегулированные разногласия;
• Дисциплина труда;
• Ответственность по трудовому праву.

• Творческий процесс;
• Этапы творческого процесса;
• Техническое творчество;
• Проектирование и конструирование;
• Защита интеллектуальной собственности.

• Понятие семьи;
• Семейный кодекс РФ;
• Задание.

• Структура научной дисциплины
• Наука конституционного права
• Научные методы конституционного права
• Истоки конституционализма
• Из мировой истории
• Российское конституционное право
• Структура права
• Конституционные правоотношения
• Виды юридических фактов
• Методы регулирования
• Конституционно - правовые институты

• Пособие для проведения родительского собрания на тему: "Наказание и поощрение в семье"
• Анкета для родителей
• Памятка для родителей
• Данные социологических исследований
• Поясняющие диаграммы и графики
• Выдержки из ответов учащихся

• Определение и идеология либерализма;
• Либерализм сквозь историю;
• Либерализм в лицах;
• Либерализм в России;
• Формы либерализма;
• Принципы либерализма.

• Что говорит закон;
• Мы – дети разных народов, мы – один народ;
• Многонациональная культура России;
• Что такое национальность.

• Термин "Идентичность";
• Гражданская идентичность;
• Особенности самоидентификации россиян;
• Идентичность в политическом измерении.

• Жестокое обращение с детьми;
• Формы насилия над детьми.

• Аннотация проекта • Проблемные вопросы • Темы ученических исследований • Этапы и сроки проведения проекта • Выводы

• Человечество как сумма поколений • Население планеты и прогнозы • Отношения между поколениями • Историческое развитие страны • Культурное наследие