Презентации об обществе для 11 класса

• «Я» и окружающий мир
• Самовосприятие
• Самооценка
• Особенности формирования самооценки
• Самоисповедь и самооценка

1. Доминантный собеседник
2. Как строить общение с доминантным человеком
3. Недоминантный собеседник
4. Мобильный собеседник
5. Как строить общение с мобильным человеком
6. Ригидный собеседник
7. Как строить общение с ригидным человеком
8. Экстраверт
9. Как строить общение с экстравертом

• Знакомство с природой воображения человека
• Произвольное и непроизвольное воображение
• Виды воображения
• Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
• Воображение как средство научного открытия

• История возникновения;
• Жесткие меры против стиляг;
• Гардероб стиляг;
• Музыка;
• Охота на стиляг;
• Сленг.

• Договор социального найма
• Права сторон по договору социального найма
• Взаимодействие ОМСУ с нанимателями жилых помещений и управляющей организацией
• Внесение нанимателем платы за ЖКУ
• Временные жильцы
• Члены семьи нанимателя
• Текущий ремонт жилого помещения
• Недостатки договора социального найма

• Пособие для проведения родительского собрания на тему: "Наказание и поощрение в семье"
• Анкета для родителей
• Памятка для родителей
• Данные социологических исследований
• Поясняющие диаграммы и графики
• Выдержки из ответов учащихся

• Что такое пирсинг
• История пирсинга
• Виды пирсинга
• Последствия злоупотребления пирсингом

• Человечество как сумма поколений • Население планеты и прогнозы • Отношения между поколениями • Историческое развитие страны • Культурное наследие

• Самоанализ
• Точки зрения различных философских школ
• Индивид и индивидуальность
• Значения термина «ИНДИВИД»
• Индивидуальность
• Личность
• Подходы к изучению личности