Презентации для 11 класса

1. Биография
2. Детство и юность
3. Становление как художника
4. Последние годы

• Предыстория Романовых. Изменения названия рода
• Династия Романовых
• Михаил Федорович Романов
• Алексей Михайлович Тишайший
• Федор Алексеевич романов
• Иван V Алексеевич
• Софья Алексеевна
• Анна Ивановна
• Анна Леопольдовна и т.д.

1. Физико-географическое положение и состав Океании
2. Острова Океании объединяют в три большие группы
3. Открытие и исследование Океании
4. Особенности природы Океании
5. Население. Особенности заселения Океании
6. Экономика

1. межотраслевые комплексы;
2. отраслевой и заводской сектор;
3. Российская Академия Наук;
4. задания для закрепления;
5. главные центры;
6. филиалы РАН;
7. предметные понятия;
8. закрытые города;

1. Приемы работы
2. КОМПАС 3D
3. КОМПАС 3D - LT

• Детские годы;
• Военное время;
• Начало создания АКМ;
• Производство АК 74;
• Присвоение докторской степени;
• Модификации оружия.

• Вербальные средства;
• Группы невербальных средств общения;
• Взаимосвязь вербальных и невербальных средств в общении.

1. архитектура
2. скульптура
3. наука
4. юлианский календарь
5. медицина
6. праздники
7. гладиаторские бои
8. одежда
9. украшения

1. Детство
2. Годы взросления
3. Военная тема в творчестве
4. Начало творческого пути
5. Разочарование в службе
6. «Молох»
7. Повести о любви
8. Последние годы

1. Формальное определение
2. Примеры БД
3. Классификация
4. Разновидности структуры данных
5. Таблица как функциональная единица БД
6. Записи, поля
7. Определение
8. СУБД, действия с БД
9. Практика

• Опыт Фарадея;
• Явление электромагнитной индукции;
• Магнитный поток;
• Закон электромагнитной индукции Фарадея;
• Правило Ленца;
• Получение индукционного тока.

• Филогенетический ряд человека
• Стадии антропогенеза
• Предки человека
• Современный взгляд на атропогенез

1. Получение аксонометрических проекций
2. Построение аксонометрических проекций
3. Аксонометрические проекции плоских фигур
4. Аксонометрические проекции плоскогранных предметов
5. Аксонометрические проекции предметов, имеющих круглые поверхности

• Развитие образования;
• Развитие науки;
• Потери и достижения науки в 20-30-е гг.;
• Итоги периода.