Презентации для 11 класса

1. Музыка ХХ века
2. Музыка модернизма
3. Композиторы - модернисты
4. Становление национальных школ музыки
5. Искусство джаза и его истоки
6. Спиричуэлс
7. Блюз
8. Кантри и вестерн
9. Рок-н-ролл

• Среды обитания растений
• Подходы к решению проблемы познаваемости мира
• Формы чувственного познания
• Формы рационального познания
• Основные мыслительные операции
• Роль практики в познании
• Истина
• Противоположности истины
• Уровни научного познания
• Этапы теоретического познания
• Методы научного познания
• Основные отрасли научного познания
• Специфика познания общества

1. Задачи финансовой политики
2. Финансовый механизм
3. Типы финансовой политики
4. Финансовая политика на современном этапе

• Знакомимся с правилами обособления приложений
• Наглядные примеры
• Поясняющие схемы
• Практическое задание

• Кельнский собор. Германия
• Готический собор в Милане
• Собор в Амьене
• Собор Парижской Богоматери
• Химеры. Скульптуры фасада собора
• Реймсский собор

1. Что такое миф?
2. Клод Лоррен
3. Анализ картины
4. История создания картины
5. Уильям Этти
6. Анализ картины
7. Уильям Уотерхаус

• Актуализация знаний
• Решение задач
• Задачи на построение
• Задачи ЕГЭ
• Творческое задание
• Тестирование
• Рефлексия

1. Цели и задачи урока
2. Биография
3. Творчество
4. Награды
5. Воспоминания о писателе
6. "Шолоховская весна"
7. Память
8. Вклад М.А.Шолохова в мировое искусство
9. Домашнее задание

• Причины коллективизации;
• Раскулачивание;
• «Головокружение от успехов»;
• Итоги коллективизации;
• Колхозное крестьянство.

1.«Основные законы» 1906 г.
2.I Государственная дума.
3.II Государственная дума.
4.Революция в 1906-07 гг.
5.Итоги революции.

• Биография героя;
• Кунгурцев на фронте;
• Герой после войны.

1. Население
2. Государственное устройство
3. Туризм

1. географическое положение;
2. деревья (баобаб, акация, бутылочное дерево);
3. особенности животного мира;
4. хозяйственная деятельность человека;
5. экологические проблемы;
6. заповедники;
7. вопросы для закрепления;
8. домашнее задание.

1. как человек научился получать железо;
2. появление доменных печей;
3. усилия петровской эпохи;
4. вклад в экономику современной России;
5. тенденции развития металлургии.

1. Обозначения
2. Условные знаки
3. Задание