Презентации для 11 класса

• Понятие «общество»;
• Страна, государство, общество;
• Структура общества;
• Сообщество.

• Средства массовой информации;
• СМИ в российском праве;
• Типология СМИ;
• "4-я власть";
• Манипуляции с помощью СМИ.

• Подготовка к ЕГЭ
• Задания А1-А27
• Практические задания
• Таблица ответов

• Изучаем подчинительную связь слов в словосочетаниях
• Пояснительные схемы
• Наглядные примеры
• Задание для самостоятельной работы

1. Понятие операционной системы
2. Структура вычислительной системы
3. Техническое обеспечение вычислительных систем
4. Взаимодействие с периферийными устройствами
5. Основные функциональные задачи ОС
6. Основные функции классической ОС
7. Классификация ОС

1. Надя Репина
2. Крестный ход в Курской губернии
3. Бурлаки на Волге
4. Николай Марликийский
5. Запорожцы, сочиняющие письмо турецкому султану
6. Л.Н.Толстой на пашне
7. Не ждали
8. Илья Ефимович Репин

1. Биографическая справка
2. "Давид"
3. Сравнение со скульптурой ренессанса
4. Главная тема творчества - "остановленное мгновение"
5. Кардинал Шипионе Боргезе - портрет
6. Возлюбленная мастера Констанция Буонарелли - бюст
7. "Экстаз Святой Терезы"
8. Сюжеты древнеримской мифологии

1. Символ
2. Анкх
3. Уджат
4. Египетская богиня Бастет
5. Скарабей
6. Сесен
7. Шену

• Цели и задачи урока
• Что такое линза?
• Виды линз
• Оптическая сила линзы
• Строим вместе
• Самостоятельное построение по заданным рисункам

• Что такое радиация;
• Источники радиации;
• Атомные электростанции;
• Катастрофы на АЭС;
• Последствия воздействия радиации;
• Использование радиации.

1. «Серебряный век». Что это такое?
2. Хронологические рамки «Серебряного века»
3. Атмосфера рубежа веков в отзывах современников
4. Литературные течения

1. Александр Исаевич Солженицын
2. Произведения

1. История создания
2. Поиск названия
3. Художественные особенности
4. Антитеза
5. Война и мир
6. Протатипы героев романа

1. Версальский договор
2. Лига Наций
3. Вашингтонская конференция 1921-1922 гг.
4. Непрочность Версальской системы

1.«Основные законы» 1906 г.
2.I Государственная дума.
3.II Государственная дума.
4.Революция в 1906-07 гг.
5.Итоги революции.

1. Глобальное потепление
2. Человека привела к потеплению
3. Потепления сменялись ледниковыми периодами задолго до появления человека
4. Человечество озабочено распространением пустынь
5. Фотографии

1. Роль межпредметных связей в обучающем процессе
2. Межпредметные связи в обучении отражают тенденции интеграции науки и практики
3. Взаимосвязь принципа межпредметности с другими принципами обучения
4. Природоведение
5. Заключение