Презентации для 1 класса

• Кроссворд;
• Органы чувств;
• Береги свои глаза.

1. Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)
2. Первое описание повышенной двигательной активности ребенка
3. Статистика
4. Классификация
5. Гиперактивность
6. Двигательная расторможенность
7. Дефицит активного внимания
8. Импульсивность
9. Цикличность

1. Актуальность исследования
2. Как происходит слуховое восприятие
3. Ежедневные занятия звуковым анализом
4. Использование игровых приемов
5. Картинный диктант
6. Проверочная работа «Капельки»
7. Запись пословиц

1. Отгадай загадку
2. Листья
3. Какой формы лист?
4. Береза
5. Дуб
6. Клен
7. Кларнет и флейта
8. Как называются эти деревья?
9. Шишки

• Светофор
• Дорожные знаки
• Пешеходный переход
• «Надземный переход" и «Подземный переход»
• Общественный транспорт
• Запрещающие знаки

• Определение имени собственного
• Вспомогательный материал для изучения
• Наглядные примеры
• Пояснительные схемы и таблицы

1. Учебные предметы
2. Учебные предметы
3. Участники проекта
4. Учебные предметы
5. Методические задачи проекта
6. Дидактические цели проекта
7. Почему человек не можетобойтись без хлеба?
8. Загадки
9. Информационные ресурсы

1. Режим образа жизни

2. Умственная и физическая работоспособность

3. Режим дня учащихся

4. Профилактика переутомления

1. Цель
2. Правила поведения на воде
3. Вывод

1. Что такое ураган?
2. Что делать, если поступило штормовое предупреждение?
3. Шкала Бофорта
4. Виды

• Амадины
• Ткачики по строению клюва
• Виды амадин
• Места обитания амадин в природе

• Материалы и оборудование
• Изготовление заготовок
• Сборка изделия

• Основные правила поведения на воде
• Причины происшествий на воде
• Меры безопасности при эксплуатации плавсредств
• Действия человека оказавшегося в воде
• Использование спасательных средств
• Основные правила поведения при купании на воде
• Безопасное поведение на замерзших водоемах