Презентации об обществе для 5 класса

• Что такое свобода;
• Практическое задание;
• Что такое выбор.

• Культура;
• Основные ценности культуры;
• Мораль и нравственность.

• Наиболее известные субкультуры;
• Субкультуры, основанные на жанрах музыки;
• Субкультуры, основанные на фильмах, м/ф, играх;
• Субкультуры по стилю одежды и поведению;
• Субкультуры по мировоззрению.

• Паралимпийцы;
• Спортсмены;
• Актеры;
• Писатели.

1. Школьное сообщество как основа формирования активной жизненной позиции учащихся. Ковалева О.Б.
2. Формирование жизненных ценностей и приоритетов. Федорова Л.Ю.
3. Параметры школьного сообщества
4. Выводы
5. Принятие решения
6. Рефлексия Ковалева О.Б.

1. Цель
2. Девиз классного часа
3. 4 вида юридической ответственности при нарушениях
4. Черты толерантности
5. Тест

• Культура и нравственность;
• Труженик;
• Воин;
• Патриотизм;
• Коллективизм.

• Конфликт;
• Типы конфликтов;
• Способы протекания;
• Пути выхода из конфликта.

• Эмо;
• Скинхеды;
• Готы;
• Рэперы;
• Значение субкультур.

• Уроки духовного краеведения;
• День православной молодежи;
• Рождество и Масленица;
• Пасха;
• Выставки православной тематики;
• День матери.

• Кадры
• Прыжок из окна
• Разбили окно
• Бей друзей
• Загляни в карман к соседу

• Виды ветвлений
• Задачи
• Программа Угадайка

• Что такое авторская песня
• Булат Окуджава
• Вероника Долина
• Михаил Таривердиев
• Владимир Высоцкий
• Как возник жанр авторской песни
• Бригантина

• кроссворд

1. Имидж и его природа
2. «Анатомия» имиджа
3. Внутренняя общественность и имидж организации
4. ПР-реклама имиджа

• Человек, индивид, личность;
• Индивидуальность, характер, темперамент;
• Факторы, влияющие на формирование личности;
• Общество и теории его развития;
• Потребности и способности человека;
• Нации и межнациональные отношения.

• «Метаморфозы»
• Игра-шутка «Девочки и мальчики»
• Работа со словами
• Подумай-ка