Презентации для 5 класса

1. Школьное сообщество как основа формирования активной жизненной позиции учащихся. Ковалева О.Б.
2. Формирование жизненных ценностей и приоритетов. Федорова Л.Ю.
3. Параметры школьного сообщества
4. Выводы
5. Принятие решения
6. Рефлексия Ковалева О.Б.

• Хроническая усталость у детей;
• Режим дня школьников.

• Слайды с одеждой людей разных сословий Древней Руси XI века

• Подростковый возраст;
• Изменения в подростке;
• Самостоятельность – показатель взрослости.

1. Имидж и его природа
2. «Анатомия» имиджа
3. Внутренняя общественность и имидж организации
4. ПР-реклама имиджа

• Слайды с изображением символов разных стран
• Государственный ФЛАГ РФ
• Государственный ГЕРБ РФ
• Государственный ГИМН РФ
• Печать Ивана Третьего
• Печать Ивана Грозного
• Печать Михаила Фёдоровича
• Печать Алексея Михайловича
• Герб начала XVII века
• Герб Российской империи середины XIX века.
• Большой государственный герб Российской империи конца XIX века
• Герб СССР
• Государственный Герб РФ
• Значение цветов на российском флаге
• Текст гимна РФ
• Тематический кроссворд
• Синквейн

• Что такое государство;
• Признаки государства;
• На службе общества.

• Определите средства художественной выразительности
• Записная книжка художника
• Поиск синонимов
• «Снег идет» Б.Пастернак
• «Падает снег» Э.Асадов
• Рифма
• Сочиняем сами

• Масленая неделя;
• Традиции празднования;
• Игры и потехи;
• Сжигания чучела.

1. Слово историку
2. История чая
3. Чайная церемония
4. Чайная церемония в Китае
5. История чая в России
6. "Крестьянский чай" середина 19 века
7. Сорта и виды чая
8. Классификация чая
9. Применении чая в народной медицине

• Объяснение правил
• Вопросы и ответы
• Подведение итогов викторины

• Артикуляционная гимнастика
• Интонационно-фонетические упражнения
• Голосовые сигналы доречевой коммуникации
• Трёхсложные слова с сонорными согласными
• Упражнение со штробасом
• Упражнения с вибрацией губ
• Упражнение с продуванием

• Правила безопасного поведения
• Причины возникновения пожара
• Факторы возгорания
• Памятка безопасности

• Что такое герб;
• История герба;
• Гербы феодалов и ремесленников;
• Геральдика;
• Щит;
• Символика цветов и символов.

• Гражданство в РФ;
• Что такое Конституция;
• История Конституции РФ;
• Президенты РФ;
• Разделы Конституции РФ;
• Ветви власти.

• Конфликт;
• Развитие конфликта;
• Причины конфликтов;
• Разрешение конфликта.

1. Целеполагание и его компоненты
2. Понятие цель
3. SMART критерии постановки цели
4. Определение целей урока
5. Формулировка цели на основе таксономии Б. Блума
6. Достижение образовательных результатов
7. Упражнение на определение краткосрочных и длительных целей, анализ целей урока
8. Ошибки в предложенных формулировках целей урока
9. Как определить, что цель сформулирована правильно?

1. Причины детской агрессии
2. Стили воспитания ребёнка в семье (авторитарный, демократический и либеральный)
3. Что способствует появлению агрессивного поведения
4. В каких формах оно выражается
5. Как бороться с агрессией, и как её предотвратить

• Правописание НЕ с прилагательными
• Лингвистическая разминка
• Обучающие таблицы
• Задание для самостоятельной работы