Презентации об обществе для 6 класса

• 1224 год
• Из истории
• Золотая Орда
• Значение непонятных слов

1. Кто такой беспризорник?
2. А как выглядят беспризорные дети?
3. Рост числа беспризорников
4. Помощь беспризорникам

• Самая тёплая обувь
• Валенки – источник здоровья
• Изготовление валенок
• Пимокатный промысел
• фабрика валяной обуви
• Мастера-умельцы

• Цели и задачи проекта
• Алгоритм действий
• Ход исследования
• Опрос учащихся
• Качества лидеров
• Типы лидеров
• Социологический опрос на тему: «Как развить лидерские качества?»
• Анкета для выявления качеств лидера

• Что такое свобода;
• Практическое задание;
• Что такое выбор.

• Культура;
• Основные ценности культуры;
• Мораль и нравственность.

• Наиболее известные субкультуры;
• Субкультуры, основанные на жанрах музыки;
• Субкультуры, основанные на фильмах, м/ф, играх;
• Субкультуры по стилю одежды и поведению;
• Субкультуры по мировоззрению.

• Познание мира и себя
• Человек и общество
• Самосознание и самооценка
• Как обрести большую уверенность в себе?
• На что ты способен
• Творческое задание

• Паралимпийцы;
• Спортсмены;
• Актеры;
• Писатели.

1. Школьное сообщество как основа формирования активной жизненной позиции учащихся. Ковалева О.Б.
2. Формирование жизненных ценностей и приоритетов. Федорова Л.Ю.
3. Параметры школьного сообщества
4. Выводы
5. Принятие решения
6. Рефлексия Ковалева О.Б.

1. Цель
2. Девиз классного часа
3. 4 вида юридической ответственности при нарушениях
4. Черты толерантности
5. Тест

• Культура и нравственность;
• Труженик;
• Воин;
• Патриотизм;
• Коллективизм.

• Конфликт;
• Типы конфликтов;
• Способы протекания;
• Пути выхода из конфликта.

• Кто такой брокер;
• Брокерские услуги;
• Ипотечный брокер;
• Таможенный брокер.