Презентации по ОБЖ для 6 класса

1. Фотографии автоматов
2. Фотографии пулеметов

1. ОХВ, АХОВ
2. Четыре класса опасности
3. Классификация АХОВ
4. Закрепление

1. Межпредметные связи
2. Основные целевые направления проекта
3. Задачи проекта
4. Основополагающий вопрос
   
5. Темы исследований учащихся
6. Формы творческих отчетов учащихся
   
7. Этапы и сроки проведения проекта
8. Компоненты поддержки проекта
   
9. Материалы и оборудование

1. Правила при решении конфликтов
2. Заключение

1. Цель урока
2. Проверка домашнего задания
3. Способы наложения повязок
4. Литература

1. Содержание учения «виктимология»

• А. Кто становится жертвой преступления? Наиболее виктимогенные социальные группы
• Б. Выбор жертвы
• В. Тип поведения потерпевшего

2. Поведение потерпевшего после совершения преступления
3. Правила поведения в ситуациях криминогенного характера

1. Клещи
2. Гигиена
3. Лекарственные растения
4. Тестирование
5. Назови растение

1.Подразделение аварий и катастроф по характеру их проявления.
2.Аварии на химически опасных объектах.
3.Аварии на радиационно опасных объектах

• Формула здоровья
• Составляющие здоровья
• Факторы, зависящие от воли человека
• Последствия курения
• Алкогольный суррогат
• Наркогенные вещества

1. Определение
2. Признаки
3. Виды
4. ПМП

1. Вода в закаливании
2. Регулярные закаливающие процедуры
3. Для полноценного закаливания необходимо
4. Водные процедуры

• История курения;
• История алкоголя;
• Состав табачного дыма и его действие на организм.

• Здоровье человека;
• Здоровье общества;
• Факторы, влияющие на здоровье.

• Действие сотового телефона.
• Термический эффект.
• Нетермический эффект.
• Влияние мобильного телефона на человека.
• Вывод

1. Режим образа жизни

2. Умственная и физическая работоспособность

3. Режим дня учащихся

4. Профилактика переутомления