Презентации для 6 класса

• Знакомство с термином
• Способы образования функциональных единиц сленга.
• Сленг и фольклор.
• Опрос.
• Вывод.

1. Работа сотрудника дошкольного учреждения
2. Ответственность за жизнь и здоровье детей
3. Дополнительная специализация
4. Важные знания
5. Качества, обеспечивающие успех в профессии
6. Упражнение на развитие внимательности
7. Подведение итогов

• Вопросы из разных областей знаний для проведения интеллектуальной викторины

1. Объекты в приложении PP
2. Слайд, инструменты работы с ним
3. Функционал
4. Самостоятельная работа

1. Общая характеристика ЭУ
2. Конструктивные элементы
3. Тест
4. Энциклопедия
5. Задачник
6. Креативная среда (организация коллективной работы)
7. Авторская среда (возможность формировать материалы)
8. Невербальная среда (иллюстрации, видеофрагменты)
9. Формы ЭУ

1. Тадж-Махал
2. Святая София
3. Мон-Сен-Мишель
4. Гробница Тутанхамона
5. Самарканд
6. Великая Китайская стена

1. Былины
2. Микула
3. Два глагола
4. Слово о полку Игореве
5. Изображения

• Природа и занятия населения Аравии.
• Общественное устройство арабских племен.
• Мухаммед- основатель Ислама.
• Коран и история его появления.
• Законы Ислама.

1. 1 конкурс «Кто быстрей»
2. 2 конкурс. «Географический бой»
3. 3 конкурс. «Синоптики»
4. 4. конкурс. «Метеорологи»
5. 5 конкурс. «Цифры атмосферы»
6. 6 конкурс. «Фенологи»
7. 7 конкурс. «Мюнхгаузенов»
8. 8 конкурс. «Четвертый лишний»
9. 9 конкурс. «Моделирование»

1. Скажем сигарете - НЕТ
2. Что такое хорошо и что такое плохо?
3. Факты
4. Уровень смертности детей при родах у курящих матерей
5. Легкое здорового и курящего человека
6. Здоровье и образ жизни
7. Бросили курить

1. Реки
2. Озёра
3. Состав гидросферы

1. Расположение
2. Основание
3. Развлечения
4. Достопримечательности

1. введение понятия о биоценозе
2. абиотические факторы
3. антропогенные факторы
4. автотрофные организмы
5. растения

1. что такое почка;
2. виды почек;
3. продольный разрез почки;
4. рост и развитие побега;
5. спящие почки, пневая поросль;

1. Основные тенденции
2. Статус России
3. Толерантность России к другим народам

• Статистика травматизма
• Дорожно-транспортный травматизм
• Наиболее частые места получения травм
• Рекомендуемые мероприятия по предупреждению траматизма

• Цели урока
• Выбор птицы
• Меры предосторожности
• Обработка с/х птицы
• Заправка в две нитки
• Вопросы для закреплении
• Итоги урока
• Домашнее задание