Презентации для 6 класса

1. Появление мотыжного земледелия.
2. Приручение животных.
3. Появление ремесла.
4. Выделение знати.
5. Сверхъестественные силы.

• Причины объединения русских земель;
• Соперничество русских городов за первенство;
• Причины возвышения Москвы;
• Куликовская битва и ее значение;
• Завершающий этап объединения русских земель.

• Князь Вещий Олег и его внутренняя и внешняя политика;
• Князь Игорь Старый: внутренняя и внешняя политика;
• Княгиня Ольга и ее политика;
• Князь Святослав и его политика.

• Присваивающее хозяйство
• Производящее хозяйство
• Неолитическая революция
• Ирригационное земледелие
• Монархия
• Централизованное государство
• Деспотия

1. Горы разных континентов
2. Килиманджаро
3. Джомолунгма
4. Мак-Кинли
5. Косцюшко
6. Эребус

1. Промыслы саамов
2. Традиционная одежда
3. Традиционное саамское жилище
4. Национальные символы

1. Определение почвы
2. Изучение почвы
3. Типы почв

1. географическое месторасположение;
2. особенности климата;
3. обилие видов деревьев;
4. лианы;
5. папоротники;
6. бананы;
7. финики;
8. кокосы;
9. подведение итогов.

1. общая характеристика;
2. расположение заповедника;
3. рельеф;
4. климат;
5. природная зона и почвы;
6. растительность;
7. наземные и морские животные.

1. Предпосылки возникновения теории Ч. Дарвина
2. Чарльз Дарвин
3. Учение Ч. Дарвина об искусственном отборе
4. Эволюционная теория Ч. Дарвина

• Систематическое положение человека;
• Систематика приматов;
• Полуобезьяны и широконосые обезьяны;
• Узконосые обезьяны;
• Настоящие человекообразные обезьяны;
• Эволюция приматов.

• Органы цветкового растения;
• Внешнее строение стебля;
• Удлиненные стебли;
• Укороченные стебли;
• Функции стебля;
• Внутреннее строение стебля.

• Млекопитающие Африки
• Рептилии Африки
• Птицы Африки

1. Межпредметные связи
2. Основные целевые направления проекта
3. Задачи проекта
4. Основополагающий вопрос
   
5. Темы исследований учащихся
6. Формы творческих отчетов учащихся
   
7. Этапы и сроки проведения проекта
8. Компоненты поддержки проекта
   
9. Материалы и оборудование

1. Национальная безопасность РФ
2. Стратегические национальные приоритеты
3. Основные тенденции развития мирового сообщества
   
4. Основные угрозы военной безопасности России
   
5. Пути достижения стратегических целей национальной обороны
   
6. Домашнее задание

1. Содержание учения «виктимология»

• А. Кто становится жертвой преступления? Наиболее виктимогенные социальные группы
• Б. Выбор жертвы
• В. Тип поведения потерпевшего

1. Что такое преступление?
2. Виды наказаний, назначаемые несовершеннолетним
3. Проверка знаний
4. Источники

1. Каковы причины возникновения опасных и экстремальных ситуаций?
2. Какое существование называется автономным?
3. Какие факторы необходимо учитывать, собираясь на природу?
4. Личное снаряжение

1. Разгадай кроссворд
2. Содержание оперного спектакля
3. Увертюра
4. Опера
5. Вокальные номера
6. Сольные номера
7. Ария
8. Русские композиторы

1. Народная музыка
2. Русский народный хор
3. Обрядовые песни
4. Лирические песни
5. Украинские народные песни
6. Украинский хор