Презентации по ОБЖ для 7 класса

1. Межпредметные связи
2. Основные целевые направления проекта
3. Задачи проекта
4. Основополагающий вопрос
   
5. Темы исследований учащихся
6. Формы творческих отчетов учащихся
   
7. Этапы и сроки проведения проекта
8. Компоненты поддержки проекта
   
9. Материалы и оборудование

1. Национальная безопасность РФ
2. Стратегические национальные приоритеты
3. Основные тенденции развития мирового сообщества
   
4. Основные угрозы военной безопасности России
   
5. Пути достижения стратегических целей национальной обороны
   
6. Домашнее задание

1. Вредные вещества
2. Типы вредных веществ
3. Факторы
4. Пути проникновения
5. Категории ВВ
6. Хранение
7. Заключение

1. Наркомания
2. Профилактические меры
3. Перечень документов
4. Памятка

• Влияние электрического тока на организм человека
• Что такое электротравма?
• Степени поражения электротоком
• Симптомы электротравмы
• Первая медицинская помощь

1. Что такое радон?
2. Опасность радона
3. Радон в доме
4. Радон в питьевой воде
5. Всемирная организация здравоохранения и радоновая опасность

1. Алкоголизация детей
2. Причины подросткового алкоголизма
3. Механизм развития алкогольной зависимости
4. Действие алкоголя на организм
5. Нарушение психики алкоголика

• Режим дня
• Вредные привычки
• Убийцы организма
• Авторское исследование по занятости учащихся в спортивных секциях
• Рациональное питание
• Вредные продукты
• Витамины

• Устройства комплексной молниезащиты;
• Упрощенные способы защиты от прямых ударов молнии;
• Защита в лесу;
• Защита в горах.

1. Здоровьесберегающие образовательные технологии
2. Принципы здоровьесбережения
3. Критерии здоровьесбережения и уровни гигиенической рациональности урока
   
4. Работоспособность в течение учебного дня 1-6 классы
   
5. Требования к проведению физкультминуток
   
6. Виды физкультминуток
7. Литература
   

1. Содержание учения «виктимология»

• А. Кто становится жертвой преступления? Наиболее виктимогенные социальные группы
• Б. Выбор жертвы
• В. Тип поведения потерпевшего

2. Поведение потерпевшего после совершения преступления
3. Правила поведения в ситуациях криминогенного характера

• Здоровье
• Вредные привычки
• Алкоголь
• Результаты анкетирования детей
• Профилактика вредных привычек