Презентации по Биологии для 8 класса

• Положение сердца в грудной клетке;


• Строение стенки сердца;


• Сила и частота сердечных сокращений;


• Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем.


 

• Общая характеристика;
• Личинки букарки;
• Размеры насекомого;
• Наносимый вред;
• Меры защиты.

• Строение цветка пшеницы;
• Соцветия растения семейства Злаки;
• Изучение строения пшеницы.

• Схема структуры биогеоценоза;
• Пищевая цепь;
• Цепи питания.

• Животные;
• Птицы;
• Рыбы;
• Человек;
• Растения;
• Членистоногие и др.

• Значение питания для подростков и детей;
• Гигиена питания;
• Рациональное питание;
• Повседневный рацион;
• Питательные вещества различных продуктов и их основные функции;
• Классификация пищевых добавок в системе «Codex Alimentarius».

• Вопросы о предках людей;
• Вопросы об особенностях физического развития.

• Общественные потребности, удовлетворяемые за счет природы;
• Антропогенное воздействие;
• Загрязнения;
• Природные ресурсы.

Почему Мендель для своих генетических экспериментов выбрал горох?

• Форма костей
• Неорганические вещества
• Органические вещества
• Строение кости
• Костная ткань
• Губчатое вещество

• Низшие многоклеточные
• Пластинчатые
• Губки

• Термин "вид"
• Вид как биосистема
• Критерии вида

1. Выполните тест
2. Ответьте на вопросы

1. мицелий, плодовое тело;
2. виды размножения;
3. питание;
4. трутовики;
5. паразиты на хлебных злаках;
6. заболевания овощных растений;
7. болезни плодово-ягодных культур.

• Виды расселения
• Распространение ветром
• Распространение водой
• Распространение животными
• Распространение птицами

• Эрвин Чаргафф
• Роберт Кох