Презентации для 8 класса

• Село Городня-на-Волге
• Архитектурно-этнографический музей деревянного зодчества в Василёво
• Успенская часовня
• Часовня Архистратига Михаила
• Преображенская церковь
• Знаменская церковь
• Широков погост
• Деревянная церковь Рождества Иоанна Предтечи XVII века
• Село Дулово
• Храма Спаса Нерукотворного

• Сиримаво Бандаранаике
• Индира Ганди
• Голда Меир
• Маргарет Тэтчер
• Корасон Акино
• Беназир Бхутто
• Ангела Меркель
• Эллен Джонсон-Сирлиф

• Человек, индивид, личность;
• Индивидуальность, характер, темперамент;
• Факторы, влияющие на формирование личности;
• Общество и теории его развития;
• Потребности и способности человека;
• Нации и межнациональные отношения.

• Культура и нравственность;
• Труженик;
• Воин;
• Патриотизм;
• Коллективизм.

• Природа в веровании славян
• Праздник Коляды
• Масленица
• Праздник Ярила
• День Ивана Купала
• Исторические даты

• Коэффициенты рождаемости, смертности и естественного прироста
• Продолжительность жизни в разных странах
• Положение в России
• Прогнозы

• Понятие биотопа;
• Биотоп степи;
• Степная зона.

• Путь лекарства от лаборатории до больного
• Проблемы фармакокинетики
• Вывод

• Что такое керлинг;
• Атрибуты игры;
• Правила игры;
• Керлинг на Олимпиадах.

• Сферы жизни общества;
• Элементы духовной культуры;
• Особенности культуры;
• Формы культуры;
• Внешняя и внутренняя культура;
• Функции культуры.

1. Целеполагание и его компоненты
2. Понятие цель
3. SMART критерии постановки цели
4. Определение целей урока
5. Формулировка цели на основе таксономии Б. Блума
6. Достижение образовательных результатов
7. Упражнение на определение краткосрочных и длительных целей, анализ целей урока
8. Ошибки в предложенных формулировках целей урока
9. Как определить, что цель сформулирована правильно?

• Изучаем однородные и неоднородные определения
• Схемы однородных предложений
• Работа с текстом
• Задание для самопроверки

1. Гибкий диск
2. Жесткий диск
3. Оптический диск
4. Магнитооптический диск
5. Магнитная лента

1. Определение понятия "суперкомьютер"
2. TOP - 500
3. Roadrunner
4. СКИФ МГУ
5. Суперкомпьютер Дмитрия Анатольевича Медведева

1. Устройства ввода
2. Устройства вывода
3. Итоги

1. Версальский дворец
2. Людовик XIV
3. Стоимость
4. Эпоха Французской революции
5. После революции
6. После Второй мировой войны
7. Основание Германской империи
8. Попытки подражания

1. Биографические данные
2. Взгляд на жизнь
3. Графика: особенности творческого пути
4. Красаускас и журнал "Юность"
5. Изобразительные притчи о бытии человека

1. Географическое положение
2. Тибетские монастыри
3. Лхаса- политический и культурный центр Тибета
4. Чортены
5. Живопись
6. Танка
7. Литье из бронзы
8. Декоративно-прикладное искусство
9. Музыка и танцы

1. верно ли утверждение;
2. найдите лишнего;
3. расположите события в хронологической последовательности;
4. установите соответствия;
5. заполните пропуски в тексте.

1. Первая версия появления письменности на Руси
2. Кириллица
3. Вторая версия появления письменности на Руси
4. Велесовица
5. Применение древнейшей азбуки