Презентации по истории Новейшего времени для 9 класса

• Провозглашение республики
• Центризм
• Итальянское « экономическое чудо»
• Левоцентризм и его кризис
• Провал идеи « третьей фазы»
• Развал прежней политической системы

• Внутренняя политика;
• Экономика;
• Национальная политика;
• Внешняя политика;
• Август 1991 г.

• Эстрадный певец Богатиков Юрий Иосифович;
• Поэт Сосюра Владимир Николаевич;
• Политический деятель Янукович Виктор Фёдорович.

1.Политика «Гласности».
2.Переоценка исторического прошлого.
3.Противоречия в развитии художественной культуры.
4.Роль СМИ в «революции умов».

1.Влияние промышленной революции в развитых странах на характер, цели и интересы путешествий в мире.
2. Дальнейшее развитие средств транспорта в США и европейских странах – одно из важнейших условий развития международных туристических связей.
3. Развитие гостеприимства
4. Развитие ресторанного бизнеса
5. Путеводители для туристов.
6. Первые массовые экскурсии Томаса Кука
7. Значение принятия в Англии государственных льгот для туристов на железнодорожном транспорте как первая социальная гарантия путешествий
8. Образование первых туристских агентств и фирм. Появление новых видов и форм туризма.

• План "Барбаросса";
• Звание "Город-Герой";
• Города-Герои СССР и их истории;
• Викторина "Четвертый лишний".

• Николай II и его реформы.
• Противоречия между властью и обществом.
• Создание политических партий (РСДРП, социал-революционеры, эсеры и др.).

• Противостояние СССР, США и Великобритании после Второй мировой войны.
• "Холодная война": этапы развития отношений.
• Создание блока НАТО.
• Корейская война.

• Приоритеты в политике Гитлера;
• Политика умиротворения;
• Причины проведения политики умиротворения;
• Результат политики умиротворения;
• Агрессия Германии до начала Второй мировой войны.

• Кризис официальной идеологии;
• Движение диссидентов;
• Борьба с «Буржуазной культурой»;
• Развитие художественной культуры;
• Система образования.

1. День снятия Блокады Ленинграда
2. 900 дней
3. Ольга Берггольц

• Аграрная реформа: ее цели, суть, направления;
• Методы проведения реформы и ее итоги;
• Другие реформы и планы Столыпина;
• Деятельность Государственной Думы.