Презентации для 9 класса

• Что такое религия
• Виды религии
• Архаичные верования
• Мировые религии
• Основные функции религии

• Понятие этикета;
• Деловой этикет;
• Как правильно слушать собеседника;
• Конфликты и правила их предупреждения;
• Общие правила этикета;
• Ритуал прощания.

1. Месторасположение
2. Растительность
3. Животные
4. Птицы

1. Структуры данных
2. Графы
3. Московский метрополитен
4. Группы крови человека
5. Взвешенный (размеченный) граф
6. Иерархические структуры (деревья)
7. Граф иерархической системы
8. Устройство шариковой ручки
9. Иерархическая система хранения файла

1. Портрет И.Айвазовского работы А.Тырова (1841 г.)
2. Девятый вал
3. Вид Петербурга
4. Лунная ночь в Крыму
5. Встреча брига Меркурий с русской эскадрой
6. Прощание А.С.Пушкина с морем
7. Чесменский бой
8. Море. Коктебель
9. Иван Константинович Айвазовский

1. Шедевры японской архитектуры
2. Садово-парковое искусство Японии
3. Живопись Японии
4. Скульптура Нэцкэ
5. Театральное искусство Японии

1. Вступление. Пьесы А.Н. Островского – «пьесы жизни»
2. Основная часть. Душевная трагедия Катерины
3. Жизнь Катерины
4. Тест
5. Заключение

1. Антон Павлович Чехов (1860–1904 гг.)
2. Юмор
3. Доктор

1. Происхождение слова «викинг»
2. Причины походов
3. Направления походов

1. Колонизация
2. Оружие аборигенов
3. Диджериду – духовой музыкальный инструмент
4. Рисунки на коре Эвкалипта
5. Гора Эйерс-Рок

1. Вена
2. Прага
3. София
4. Стамбул

1. Солнце,
2. Меркурий,
3. Венера,
4. Земля,
5. Луна,
6. Марс,
7. Юпитер,
8. Уран,
9. Сатурн,

1. Кальций-как химический элемент
2. Немного об истории
3. Распространенность в природе
4. Физические свойства
5. Химические свойства
6. Получение и применение

1. «Песня фронтового шофера»
2. «Синий платочек»
3. «Темная ночь»
4. «День Победы»

1. Основные понятия
2. Древнее происхождение хорового исполнительства
3. Древний Египет
4. Древняя Греция
5. Возрождение
6. Хоровая культура России
7. Вопросы

1. Достижения
2. Спортсмены

• Строение
• Химические свойства
• Физические свойства
• Применение

• Понятие здоровьесберегающих технологий
• Актуальность внедрения и использования здоровьесберегающих технологий
• Рекомендации и техники работы с учащимися и родителями в этом ключе
• Позитивная динамика