Презентации для 9 класса

• Сфинксы на Египетском мосту
• Самые молодые сфинксы
• Самые страшные сфинксы
• Сфинксы во дворе Строгановского дворца
• Каменноостровский сфинкс

• Традиционная тувинская семья
• По тувинскому обычаю кому давали право нарекать именем
• Лама предсказатель
• Имена - эвфемизмы
• Имена детей до 10 лет - 33

1. Цель
2. Реферат
3. Этапы работы над рефератом
4. Критерии выбора темы реферата
5. Структура реферата
6. Образец титульного листа
7. Образец оглавления
8. Конкретизация цели реферата
9. Требования к оформлению реферата

• Принципы подбора
• Виды деятельности
• Формы деятельности
• План написания научно-исследовательской работы

• Русалки;
• Первые боги;
• Языческие обряды;
• Перун;
• Велес;
• Хорс.

• Что такое «ценность»?
• Функции общего образования
• Общечеловеческие ценности
• Религиозные ценности
• Нагорная проповедь
• Базовые национальные ценности
• Виды семейных ценностей
• Русская семья: история, ценности, традиции
• Дети в русской семье

• Понятие селекции
• Задачи селекции
• Основные методы селекционной работы

• Найди производные функций
• Укажи формулу
• Тест

• Цели и задачи исследования;
• Краткая история имён;
• Статистика имён детей;
• Факторы, влияющие на выбор имени для ребёнка;
• Результаты исследования.

• Культура и нравственность;
• Труженик;
• Воин;
• Патриотизм;
• Коллективизм.

• Форма правления в РФ;
• Органы власти в РФ;
• Президенты РФ;
• Законодательная ветвь власти;
• Исполнительная ветвь власти;
• Судебная ветвь власти.

• Шаблон для оформления дипломной работы

• Всеобщая декларация прав человека
• Международный пакт о политических и гражданских правах
• Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах
• Первый и второй Факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах

1. Внеурочная деятельность
2. Воспитательные результаты и эффекты
3. Уровни воспитательных результатов
4. Методический конструктор внеурочной образовательной программы
5. Интеграция возможностей общего и дополнительного образования при организации внеурочной деятельности

• Готовимся писать сочинение - рассуждение
• Композиция рассуждения
• Тезисы
• Примерный алгоритм действия
• Пояснительные схемы

• Комплексный анализ текста
• Орфографический диктант
• Задания для самостоятельной работы

1. Кибернетика
2. Управление
3. Разомкнутое управление
4. Замкнутое управление
5. Адаптивное управление
6. Синергетика

1. Введение
2. Правило перевода из десятичной системы счисления
3. Перевод чисел
4. Практические задания для учащихся