Содержание
-
Мастер-классРазвитие физических способностей через учет индивидуальных способностей
-
Мотивация Внешняя Внутренняя Отрицательная: Избежание неудачи Стремление избегать критики Положительная: Стремление получить высокие отметки Одобрение учителя Превзойти других Отрицательная: Месть власть Положительная Интересен предмет Интересен метод обучения Осознание своего познавательного процесса Уверенность в своих силах
-
Цель: Воспитание всесторонне- развитой личности через формирование в потребности в своем развитии
-
Задачи:
Обеспечить правильное отношение школьника к своему здоровью, создать у него необходимые потребности и мотивы; Помочь ему найти способы и приемы реализации стоящих перед ним целей; Воспитание у ребенка качества личности через потребность в данной деятельности;
-
Индивидуальная карта ученика 1о «б» класса МАОУ Средняя общеобразовательная школа №17» Салова Иван(15 лет) Корригирующие рекомендации физическим качествам Разработать комплекс физических упражнений на развитие гибкости.
-
Процесс обучения Самоуправляемая деятельность Самоконтроль Коррекция Управление образовательным процессом Ученик Планирование Учитель Дополнительные источники информации Обратная связь (Контроль)
-
Этапы формирования мотивационной сферы и реализация потребностей учащихся через учебную деятельность
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.