Презентация на тему "Кроссенс как приём формирования читательскойграмотности учащихся на уроках английского языка" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Кроссенс как приём формирования читательскойграмотности учащихся на уроках английского языка

  Учитель английского языка МКОУ «СШ №3» г. Ефремова Тульской области Богданова Надежда Олеговна Районное методическое объединение учителей иностранного языка 11.01.2024г.

• 
  Слайд 2
  

  Ассоциативная головоломка нового поколения. Название технологии обозначает «пересечение смыслов» и придумано по аналогии со словом кроссворд. Кроссенс

• 
  Слайд 3
  

  Little Red Riding Hood

• 
  Слайд 4
  

  Once upon a time there lived a pretty girl. Everybody called her Little Red Riding Hood.

• 
  Слайд 5
  

  One day the girl’s mother made some buns and butter. She put them into the basket.

• 
  Слайд 6
  

  She said to her daughter to take the basket to her grandmother who lived in a faraway village in a small cottage.

• 
  Слайд 7
  

  a small cottage – the Wolf «My grandmother lives in a faraway village in a small cottage» the girl said. The Wolf decided to run as fast as he could choosing the nearest paths.

• 
  Слайд 8
  

  the Wolf – the Grandmother There are 3 letters.

• 
  Слайд 9
  

  the Grandmother – the Wolf (What was wrong in the Wolf’s appearance?)

• 
  Слайд 10
  

  The Wolf – the woodcutter Suddenly the door opened and the Wolf saw a woodcutterwith a big axe in his hands.

• 
  Слайд 11
  

  Then the Grandmother appeared in the doorway. She found the woodcutter who saved Little Red Riding Hood. The Little Red Riding Hood Her Mother and Grandmother lived happily ever after!

• 
  Слайд 12
  

  Спасибо за внимание!