Презентация на тему "ИКТ в специальном образовании" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Специальное (дефектологическое) образование» попрофилю«Олигофренопедагогика» ИКТ в специальномобразовании

  Выполнила:Казанбанва Наталья Маратовна

• 
  Слайд 2

  Использование ИКТ на уроках в коррекционной школе.

  Причины необходимости применения компьютера на уроках: 1. Расширение возможности соблюдения основных принципов коррекционного образования ( от сохранного к нарушенному, многократность повторения, выполнение действий по образцу, коррекция психологической функции). 2. Возможность технологизировать процесс индивидуализации и дифференциации обучения. 3. Организация процесса обучения в соответствии с психоэмоциональными и физиологическими особенностями детей.

• 
  Слайд 3
  

  Принципы отбора коррекционных задач : Выбор учебно - коррекционных задач, решение которых без компьютера сложно в условиях традиционного обучения. Индивидуализация процесса обучения за счёт использования компьютерных технологий. Достижение обучающего эффекта в более короткие по сравнению с традиционным обучением сроки. Приоритетные направления коррекционной работы в компьютерном классе: 1. Выявление и коррекция индивидуальных трудностей и проблем в учебной деятельности детей.2. Формирование коммуникативной деятельности. 3. Формирование умения приобретать новые знания в процессе работы с компьютером.

• 
  Слайд 4
  

  “Презентация” - переводится с английского как “представление”. Мультимедийные презентации - это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ. Он сочетает в себе динамику, звук и изображение, т.е. те факторы, которые наиболее долго удерживают внимание ребенка.

  Основные способы преподнесения информации с помощью электронной презентации: иллюстративный; схематичный; интерактивный. Мультимедиа — комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих пользователю работать в диалоговом режиме с разнородными данными (графика, текст, звук, видео), организованными в виде единой информационной среды. Что такое мультимедийные средства?

• 
  Слайд 5

  Правила составления презентаций для учащихся коррекционной школы:

  Титульный лист. Тема должна присутствовать на каждом слайде. Слайд должен содержать минимально возможное количество слов. Количество слайдов учебной презентации не должно превышать восьми. Для надписей и заголовков следует употреблять четкий крупный шрифт. Размер букв, цифр, знаков, их контрастность определяется необходимостью их четкого рассмотрения с последнего ряда парт. Заливка фона, букв, линий предпочтительна спокойного, «неядовитого» цвета, не вызывающая раздражение и утомление глаз. Рисунки, фотографии и другие иллюстрационные материалы должны иметь максимальный размер и равномерно заполнять все экранное поле. На просмотр одного слайда следует отводить достаточное время (не менее 2-3 мин.) Анимация не должна быть слишком активной.

• 
  Слайд 6
  

  Положительные стороны использования компьютера на уроке: Повышается плотность урока; Улучшается качество знаний; Меняется отношение к компьютеру; Возрастает уровень использования наглядности на уроке; Вызывает интерес у учащихся к занятиям, мотивируя их деятельность, так как предоставляет им быть активными участниками, и в короткий срок добиваться положительного результата.

• 
  Слайд 7
  

  Создание и использование мультимедийных сценариев уроков - одно из перспективных направлений применения информационно-коммуникационных технологий в школе. При этом необходимо не забывать о научности, целесообразности, логичности подачи мультимедийной презентации и не забывать о здравом смысле. Включение нового развивающего средства – такого, как компьютер в повседневную деятельность детей, добавляет познавательный интерес детей к окружающему миру, повышает их самооценку, что очень необходимо в современных условиях.