Презентация на тему "«Знание принципов адресации в сети Интернет»"

Презентация: «Знание принципов адресации в сети Интернет»
Включить эффекты
1 из 11
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Посмотреть и скачать презентацию по теме "«Знание принципов адресации в сети Интернет»" по информатике, включающую в себя 11 слайдов. Скачать файл презентации 0.25 Мб. Большой выбор учебных powerpoint презентаций по информатике

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    11
  • Слова
    информатика
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: «Знание принципов адресации в сети Интернет»
    Слайд 1

    ПОДГОТОВКА К ОГЭПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ

    Учитель информатики МБОУ «Белогорская ООШ» Дусканова Р.Р. 2023-2024 уч.год Разбор задачи №7(адресация в Интернете) «Знание принципов адресации в сети Интернет»

  • Слайд 2

    Знать принципы адресации в сети Интернет

    Знание принципов адресации в сети Интернет критически важно для понимания, как устройства и ресурсы в сети идентифицируются и могут взаимодействовать друг с другом. Вот основные принципы адресации в Интернете: IP-адреса (InternetProtocolAddresses): IP-адреса являются основой адресации в Интернете. Они представляют собой числовые идентификаторы, которые присваиваются каждому устройству, подключенному к Интернету. Существует две версии IP-адресов: IPv4 (32-битные адреса) и IPv6 (128-битные адреса). IP-адреса позволяют маршрутизаторам и другим сетевым устройствам определить путь для доставки данных от отправителя к получателю. Подсети и маски подсети (SubnetsandSubnetMasks): Для упрощения управления большими IP-адресными пространствами, сети могут быть разделены на подсети. Маска подсети определяет, какие части IP-адреса относятся к сети и подсети, а какие — к устройству внутри подсети. Это позволяет более эффективно использовать доступные IP-адреса и управлять трафиком.

  • Слайд 3

    Доменные имена (DomainNames): Доменные имена представляют собой читабельные имена, которые соответствуют IP-адресам. Они используются для облегчения доступа к веб-ресурсам и другим службам. Доменные имена организованы иерархически, начиная с корневого домена и заканчивая уровнем домена верхнего уровня (TLD), например, «.com» или «.org». DNS (DomainNameSystem): DNS — это система, которая переводит доменные имена в соответствующие IP-адреса. Когда вы вводите доменное имя в веб-браузере, DNS выполняет запрос и возвращает соответствующий IP-адрес, позволяя браузеру установить соединение с веб-сервером. Порты и адресация портов: В сети Интернет данные, передаваемые между устройствами, могут быть адресованы конкретным портам на устройствах. Порты являются числовыми идентификаторами, используемыми для указания конкретной службы или приложения, с которой нужно взаимодействовать. Глобальная и локальная адресация: IP-адреса могут быть глобальными (публичными), доступными из Интернета, или локальными (частными), используемыми внутри частных сетей. Локальные адреса помогают сетям организаций разделять и управлять своими внутренними устройствами, не выставляя их напрямую в Интернет. Знание этих принципов помогает в настройке и управлении сетями, обеспечивает безопасность и эффективное функционирование сетей, и облегчает понимание процессов связи и взаимодействия в Интернете.

  • Слайд 4

    Теория для задачи №7

    Для решения надо знать как формируется адрес в Интернет. Сначала идет протокол (как правило это ftp или http), потом ://, потом сервер, затем /, а в конце файл протокол://сервер/файл Внимание! Файл может находиться не в корневой папке сервера, а во вложенной папке. Тогда адрес файла будет выглядеть так: протокол://сервер/папка/файл

  • Слайд 5

    Образец задачи №7 (из демоверсии)

    Решение: Адрес должен выглядеть так:https://obr.org/rus.doc 7 4 1 3 2 6 5

  • Слайд 6

    Примеры задачи №7

    Доступ к файлу city.htm, находящемуся на сервере email.ru, осуществляется по протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. 1) / 2) email 3) .htm 4) .ru 5) :// 6) http 7) city Ответ: Доступ к файлу color.gif, находящемуся на сервере box.net, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. 1) ftp 2) / 3) box. 4) color 5) net 6) .gif 7) :// Ответ:

  • Слайд 7

    До­ступ к файлу sotr.pdf, на­хо­дя­ще­му­ся на сер­ве­ре org.net, осу­ществ­ля­ет­ся по про­то­ко­лу https. Фраг­мен­ты ад­ре­са файла за­ко­ди­ро­ва­ны бук­ва­ми от А до Ж. За­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность этих букв, ко­ди­ру­ю­щую адрес ука­зан­но­го файла в сети Ин­тер­нет. 1) .pdf 2) sotr 3) :// 4) .net 5) org 6) https 7) / Ответ:

  • Слайд 8

    Теория для задачи №7 (из старого)

    Возможно в задаче необходимо будет «собрать из обрывков» IP-адрес. Как выглядят IP-адреса? IP-адрес – это уникальный адрес компьютера в Интернете. Он представляет собой код из 4-х чисел, разделенных точками. Каждое число должно быть в диапазоне от 0 до 255 Примеры IP-адресов: 213.171.37.202 102.15.0.254 29.243.114.6 Определите, что неправильно в адресах: 21.100.271.34 -124.0.99.212 255.28.223.256

  • Слайд 9

    Примеры задачи №7 (из старого)

    Костя за­пи­сал IP-адрес школь­но­го сер­ве­ра на лист­ке бу­ма­ги и по­ло­жил его в кар­ман курт­ки. Ко­сти­на мама слу­чай­но по­сти­ра­ла курт­ку вме­сте с за­пис­кой. После стир­ки Костя об­на­ру­жил в кар­ма­не че­ты­ре об­рыв­ка с фраг­мен­та­ми IP-ад­ре­са. Эти фраг­мен­ты обо­зна­че­ны цифрами 1, 2, 3 и 4: Вос­ста­но­ви­те IP-адрес. В от­ве­те ука­жи­те по­сле­до­ва­тель­ность букв, обо­зна­ча­ю­щих фраг­мен­ты, в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем IP-ад­ре­су. Ответ: На месте пре­ступ­ле­ния были об­на­ру­же­ны че­ты­ре об­рыв­ка бу­ма­ги. След­ствие уста­но­ви­ло, что на них за­пи­са­ны фраг­мен­ты од­но­го IP-ад­ре­са. Кри­ми­на­ли­сты обо­зна­чи­ли фраг­мен­ты цифрами 1, 2, 3 и 4: Вос­ста­но­ви­те IP-адрес. В от­ве­те ука­жи­те по­сле­до­ва­тель­ность букв, обо­зна­ча­ю­щих фраг­мен­ты, в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем IP-ад­ре­су. Ответ:

  • Слайд 10

    Доп. примеры задачи №7

    Почтовый ящик teacher находится на сервере shkola1.mos.ru. В таблице фрагменты адреса электронной почты закодированы цифрами от 1 до 6. Запишите последовательность цифр, кодирующую этот адрес. 1) @ 2) .ru 3) shkola1 4) . 5) teacher 6) mos Ответ:

  • Слайд 11

    Файл inf.docx был выложен в Интернет по адресу http://lesson.ru/inf.docx. Потом его переместили в каталог informatics на сайте teach.ru, доступ к которому осуществляется по протоколу ftp. Имя файла не изменилось. Укажите новый адрес указанного файла. Ответ:

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке