Содержание
-
Тема: Листопад группа “Ласточки” Воспитатели: Григорьева Татьяна Сергеевна Шипунова Надежда Николаевна (коллективная работа в группе раннего возраста)
-
Цели: Учить рисовать красками, правильно держать спонж для рисования, набирать краску и ставить отпечатки. Задачи. Вызывать у детей желание участвовать в совместной деятельности, учить наносить отпечатки, развивать мелкую моторику рук, пробуждать у детей интерес к рисованию. Создать условия для эксперементирования с новым для детей художественным инструментом(спонж), развивать чувство цвета и ритма.
-
Предварительная работа: знакомство детей с осенними явлениями (листья желтеют, краснеют и падают на землю; меняется погода, становится пасмурно и дождливо) рассматривание картины “Осень” чтение стихотворения “Листопад” Е. Пименова на прогулке наблюдение за деревьями, за листьями, сбор разноцветных листьев
-
Оборудование и материалы.
Лист бумаги белого цвета с изображением дерева, краски гуашевые желтого и красного цвета, поролоновые спонжи, красивые осенние листья разного цвета.
-
Воспитатель(родитель) показывает детям, как рисовать листочки приёмом примакивания: берем спонжик в руку; окунаем в краску ; рисуем листики- ставим отпечатки: шлёп, шлёп(прикладываем поролоновый спонжик к бумаге и сразу же убираем)
-
Листопад, листопад, Листья падают, летят. Листья жёлтые кружатся И на землю все ложатся. Е. Пименова.
-
Вот такая картина получилась у нас. Рисуйте с Вашими малышами!
Спасибо за внимание!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.