Презентация на тему "Подготовка к ГИА" 11 класс

Презентация: Подготовка к ГИА
Включить эффекты
1 из 11
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Смотреть презентацию онлайн с анимацией на тему "Подготовка к ГИА" по обществознанию. Презентация состоит из 11 слайдов. Для учеников 11 класса. Материал добавлен в 2025 году.. Возможность скчачать презентацию powerpoint бесплатно и без регистрации. Размер файла 0.09 Мб.

Содержание

  • Презентация: Подготовка к ГИА
    Слайд 1

    Задание 21 в ЕГЭ по обществознанию: алгоритм выполнения

  • Слайд 2

    Требования к предметным результатам освоения основной образовательной программы

    Владение умениями применять полученные знания при анализе социальной информации, полученной из источников разного типа Задание относится к базовому уровню сложности и оценивается в 3 б.

  • Слайд 3

    Особенности задания 21.

    Задание 21 — это задание из второй части ЕГЭ по обществознанию, которое проверяетеоретическиезнания из блока «Экономика». Для его решения нужны умения и навыки анализировать экономический график по этим критериям: изменение равновесной цены; изменение спроса и предложения. Именно поэтому для выполнения задания 21 необходимы отличныезнания теории по спросу и предложению, а также сути равновесной цены.

  • Слайд 4

    Необходимо ответить на три вопроса:

    1. Как изменилась равновесная цена при изменении спроса (или при изменении предложения)? 2. Что могло вызвать изменение спроса (предложения)? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос (предложение). 3. Как изменятся спрос (или предложение) и равновесная цена на данном рынке при изменении ситуации.

  • Слайд 5

    Условные обозначения: D (Demand) – спрос (требование) S (Supply) – предложение (поставка) P (Price) – цена Q (Quantity) – количество товара

  • Слайд 6

    Как определить характер изменения спроса: увеличивается он или уменьшается?

    1. Стрелка вправо (→) — спрос увеличивается: большее количество людей готовы приобрести тот или иной товар или услугу. 2) Стрелка влево (←) — спрос уменьшается: меньшее количество людей готовы приобрести тот или иной товар или услугу.

  • Слайд 7

    Колебание равновесной цены и равновесного количества при изменении спроса и предложения

    Увеличение спроса (D ) приводит к увеличению равновесной цены и к увеличению равновесного количества товара Уменьшение спроса(D ) приводит к снижению равновесной цены и к снижению равновесного количества Увеличение предложения (S ) gриводит к снижению равновесной цены и к увеличению равновесного количества. Снижение предложения (S ) приводит в увеличению равновесной цены и к снижениюравновесного количества

  • Слайд 8

    Факторы, влияющие на изменение спроса.

  • Слайд 9
  • Слайд 10

    Алгоритм решения задания

    1. Внимательно прочитайте задание. 2. Из вопроса выделите главное – о каком конкретно понятии идёт речь – о СПРОСЕ или о ПРЕДЛОЖЕНИИ. 3. Внимательно изучите график. Помните, если стрелка на нём направлена ВПРАВО – это увеличение спроса или предложения, а если ВЛЕВО – это снижение. 4. Вспомните, что происходит с равновесной ценой в данной ситуации 5. Приведите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос (или предложение). ПОМНИТЕ, что объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания, то есть оно не должно быть общим. Например, речь идёт о рынке овощей – значит и пишите о данном рынке). 6. Далее ответьте на третий вопрос. Посмотрите на изменения равновесной цены при изменении спроса (предложения), снова вспомните карточку-подсказку. 7. Каждый из трёх ответов пишите в отдельном абзаце.

  • Слайд 11

    Рекомендация ФИПИ

    Задание не содержит требований к оформлению ответа, но, на наш взгляд, целесообразно придерживаться четкого структурирования ответа с указанием каждого из трех элементов, чтобы и самому участнику ЕГЭ, и экспертам предметной комиссии было очевидно, где заканчивается ответ на второй вопрос и начинается ответ на третий вопрос.

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке