Презентации по обществознанию

• «Латентный» имиджевый подтекст в заголовках
• Имиджевые фотографии
• Имидж и репутация
• Типы имиджей
• Технологии построения имиджа
• Примеры общего подражания
• Примеры персонального подражания
• Примеры персональной типизации
• Примеры общей визуализации
• Примеры персональной визуализации
• Примеры общей вербализации
• Примеры персональной вербализации
• Позиционирование
• Общее макро-позиционирование
• Персональное макро-позиционирование
• Общее микро-позиционирование
• Мифологизация
• Индикаторы имиджа творческого коллектива
• Имиджеформирующая информация
• Структура создания мнения:
• Пирамида восприятия имиджа ДШИ
• Управление имиджем
• Правила создания габитарного послания
• Аудит вербального имиджа
• Аудит овеществленного имиджа
• Аудит средового имиджа
• Два главных правила построения персонального имиджа

• Задачи подросткового возраста;
• Проблемы подросткового возраста.

• Что такое социальные нормы;
• Обычаи и традиции;
• Нравы и законы.

• Что такое профессия?
• Специальность
• Как выбрать профессию
• Индивидуальные факторы, влияющие на выбор профессии
• Потребности рынка труда в кадрах
• Подсобные работы

• Статьи о правах ребенка

• Социальные нормы
• Социальная группа
• Нормы поведения
• Отклоняющееся поведение
• Причины
• Преступление
• Виды преступлений
• Алкоголизм и наркомания

• Понятие юридической ответственности
• Виды юридической ответственности
• Основания и принципы юридической ответственности

• Цели и задачи проекта;
• Выставка о разных национальностях;
• Особенности проекта;
• Шаги реализации;
• Ожидаемые результат.

• Цель законопроекта
• Система уровней образования
• Уточнение классификации программ
• Уточнение форм обучения
• Типы и виды образовательных организаций
• Кредитно-модульная система организации образовательного процесса
• Новые экономические институты в сфере образования
• Возмещение ущерба, причиненного некачественным образованием

• Что такое Конституция;
• Важность Конституции;
• Конституция и другие законы государства;
• Функции Конституции.

• Семейный кодекс РФ
• Права несовершеннолетних детей
• Право ребёнка жить и воспитываться в семье
• Право ребёнка на общение с родителям и с другими родственниками
• Право ребёнка на защиту
• Право ребёнка выражать свое мнение
• Право ребёнка на имя, отчество и фамилию
• Имущественные права ребёнка

Понятие мировоззрения, виды мировоззрения, что влияет на мировоззрение, мировоззрение и деятельность человека, менталитет, убеждение и вера

• Проблемные ситуации
• Технологическая схема проблемного обучения
• Примеры
• Методические приёмы создания проблемных ситуаций
• Необходимые условия реализации проблемной технологии

• Культура как явление общественной жизни.
• Духовное развитие общества.
• Субкультура и контркультура.
• Проблема многообразия культур.
• Диалог культур. Толерантность.

• Кто такой брокер;
• Брокерские услуги;
• Ипотечный брокер;
• Таможенный брокер.

• Виды человеческой деятельности;
• Структура человеческой деятельности;
• Элементы человеческой психики;
• Сознание человека;
• Подсознание человека;
• Потребности человека.

• Приблизительный режим дня
• Советы по организации режима дня
• Советы родителям