Презентация на тему "Кружок «МЫ - друзья природы»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Кружок«МЫ-друзья природы»

  Смирнова Н.Н. воспитатель МКДОУ д/с №2 «Улыбка»

• 
  Слайд 2
  

  Цели: воспитывать у детей любовь к природе, стремление заботиться о растениях и животных; воспитывать бережное отношение к окружающей природе. закреплять навык по уходу за комнатными растениями и посадками; Закрепить правила безопасного поведения на природе.

• 
  Слайд 3
  

  Цели: выяснить интересы и желания детей в области экологического воспитания. КВН «Мы-друзья природы» воспитать любовь к природе и бережное отношение к окружающему миру.

• 
  Слайд 4
  

  КВН «Мы – друзья природы»

• 
  Слайд 5
  

  «Первоцветы» Дети знакомились с первоцветами с использованием иллюстраций . Прививали детям бережное отношение к первоцветам, учили беречь их. . Дети отвечали на заданные вопросы, выражая чувства и эмоции

• 
  Слайд 6
  

  «Посадка семян на рассаду» Цели: закрепить знания об условиях необходимых для роста растений; воспитывать интерес к выращиванию цветочной рассады.

• 
  Слайд 7
  

  Разбор семян Посадка Уход за растениями

• 
  Слайд 8
  

  «Размножение растений» Пересадка комнатных растений Цели: познакомить со способами размножения растений: черенками, усами, листьями; влияние на рост и развитие растений света, тепла, влаги.

• 
  Слайд 9
  

  ОПЫТ «Что вырастет из картофельных очисток?» Цель: выявить путем эксперимента способность к росту картофельных очисток

• 
  Слайд 10
  

  I этап: появились «глазки» (положили очистки в теплое место, обрызгивали водой) II этап: посадка в землю

• 
  Слайд 11
  

  III этап: наблюдение – появились всходы IV этап: пересадка картофеля на улицу

• 
  Слайд 12
  

  «Работа в лаборатории» Дети работали в лаборатории, где проводили опыты, в ходе которых выясняли и получали новые знания

• 
  Слайд 13
  

  Опыт: «Влияние силы тяжести на рост растений» Поливали растение мочевиной и ставили в затененное место: растение становится слабее и тянется вверх

• 
  Слайд 14
  

  Опыт: «Приключение плодов и семян» Дети узнали, что с помощью ветра деревья расселяются по новым местам

• 
  Слайд 15
  

  Опыт: «Влияние состава почвы на рост растений» сравнивали почву: песок, глину, чернозем. В ходе наблюдений выяснили, какая почва лучше пропускает воду и где лучше растут растения, что нужно делать, чтобы почва была плодородной дети знакомились со свойствами воды (вкус, запах, цвет)

• 
  Слайд 16
  

  Опыт: «Лед – легче воды» Дети познакомились со свойствами воды и убедились, что лед легче воды – он плавает в воде. Опыт: «Замершая вода двигает камни» Дети выяснили, что в отличии от других веществ вода при замерзании расширяется и разрушает наименее прочные камни

• 
  Слайд 17
  

  Экскурсия на Волгу Проводилась экскурсия на Волгу, где дети замечали изменения, которые происходили в разное время года, делали самостоятельно выводы и заключения Детям прививалась любовь к великой русской реке Волге. Воспитывалась гордость за то, что мы живем на берегу этой великой реки

• 
  Слайд 18
  

  В ходе всей кружковой работы старались дать детям понятие, что природа – это наш общий дом, учили любить, понимать и беречь природу!

• 
  Слайд 19
  

  Спасибо за внимание! Приглашаем к сотрудничеству!