Содержание
-
Проектная деятельность для детей подготовительной группы (6-7 лет) по познавательному развитию Тема: «Традиции Русского народа» Подготовила: Савенкова А.М.
-
Информационная карта проекта Проблема: Недостаточно сформировано понятие о традициях Русского народа. Некомпетентные знания родителей по вопросу формирования у детей представления о традициях Русского народа. Полное наименование проекта: " Проектный метод в духовно-нравственном воспитании дошкольников«. «Традиции Русского народа» Вид проекта: исследовательский, групповой. Продолжительность: декабрь-январь
-
Актуальность темы: Формирование духовно- нравственных ценностей, создание предметно-развивающей среды способствующей этому воспитанию Цель: Формировать представления о традициях народа. Воспитывать уважение к традициям разных национальностей, их культуре, обычаям. Задачи: способствовать формированию патриотических чувств у детей, любви к родине, уважения к традициям народной культуры и истории; продолжать знакомство детей с народным декоративно - прикладным искусством (с предметами быта, постройками, интерьером, одеждой наших предков); способствовать развитию интереса к русским народным произведениям (расширить представления о народных традициях, обычаях, обрядах); создать условия для активации творческого мышления детей (для самостоятельного отражения полученных знаний, умений детьми); способствовать развитию памяти детей дошкольного возраста путем дополнительных ассоциативных привязок (приобщить детей к общечеловеческим нравственным ценностям: гостеприимство, хлебосольство, трудолюбие)
-
Взаимодополняющие образовательные области (интеграция): Познавательное развитие, Физическое развитие, Художественно-эстетическое развитие, Социально-коммуникативное развитие, Речевое развитие. Основные направления реализации проекта: совместная образовательная деятельность с детьми: наблюдения, беседы, творческая деятельность (рисование), двигательная деятельность (подвижные игры, физкультурные минутки), трудовая ; работа с родителями (творческие задания, наблюдения, беседы, экскурсии, просмотр образовательных видеоматериалов, использование ИКТ).
-
Предварительная работа: – Знакомство с истоками своей страны – это знакомство со своей Родиной. В предметах быта, в постройках, в том, как люди одевались и украшали жилье, одежду, раскрывается мудрость народа, его характер, склад ума, представления о мире, красоте. Направление проекта: Воспитание духовно - нравственной личности посредством приобщения к народным традициям. Предполагаемый результат: - Данный проект пополнит знания детей о культуре и быте предков, поможет прикоснуться к наследию прошлого русского народа, приобщит к разным видам национального искусства (архитектура, музыка, песня, танец, живопись). 1.Дети получат знания об истории русского жилища – избы, об ее быте. 2.Познакомятся со старинными предметами домашнего обихода. 3.Словарный запас обогатится названиями предметов русского быта: прялка, веретено, ухват, чугунок и др. 4.Научится изготавливать матрешку, дымковскую игрушку. 5.Узнают русские народные игры: «Лиса и зайцы», «Горелки», «У медведя во бору», «Жмурки», «Зайка беленький сидит»; хороводные: «Ровным кругом», «Вставай, вставай Иванушка», «Колпачок» и др. 6. Познакомятся с традициями русского народа: гостеприимство, почитание старости. 7.Узнают русские народные пословицы, поговорки. 8.Положительная динамика взаимодействия с родителями. 9.Положительные эмоции и взаимоотношения в группе. 10.Пополниться предметно-развивающая среда в группе. 11. Драматизация русской народной сказки «Теремок». Подготовительный этап: - создать в группе предметно-пространственную среду для творческой, продуктивной и самостоятельной деятельности детей;
-
I этап Постановка проблемы. Выбор темы проекта. Модель трёх вопросов
-
II этап Планирование Системная паутинка Социально-коммуникативное развитие Беседа: "Народная праздничная одежда" Рисование "Народная праздничная одежда« Беседа об обычаях и традициях русского народа. Рисование « Национальный костюм моего народа». Подвижные игры народов России: Украинская «Хлибчик» Русская «Ручеек» Дидактические игры: «Я живу в Югре» «Придумай узор» удожественно-эстетическое развитие Загадывание загадок и рассказывание потешек ,«Как у бурундука на спине полоски появились», Беседа об истории русского народа. Чтение сказки «Лисичка со скалочкой». Разучивание частушек, пословиц, поговорок, потешек, танцев, песен, русских народных игр
-
Познавательное развитие «Русский праздник» Цель: Приобщить детей к русской традиционной культуре. Театрализованная постановка «Теремок» Беседа о русской матрешке. «Слава русской старине» ) Формировать культуру проведения совместных мероприятий, с опорой на русские традиции, детей и родителей. Беседа: "Народная праздничная одежда« Познакомить с предметами русского быта. Рассматривание прялки и веретена, показ детям как пряли шерсть и как вязали носки (показывают родители).
-
III этап Реализация проекта Результат реализации проекта. Дети познакомились с особенностями жизни русских людей в старину. Благодаря, совместной с родителями, организации предметно-пространственной среды, использования различных форм работы с детьми по ознакомлению с устным народным и декоративно – прикладным художественным творчеством уровень творческих способностей детей значительно вырос. Дети самостоятельно стали различать стили известных видов декоративной живописи, научились создавать выразительные узоры на бумаге и объёмных предметах. Таким образом, тема декоративно - прикладное искусство в детском саду очень интересна и многогранна, она помогает развить не только творческую личность, но и воспитывает добропорядочность в детях, любовь к родному краю, своей стране. 2.Сплотился коллектив родителей, воспитателей и детей.
-
IV этап Презентация проекта (в форме доклада) V этап Окончание проекта: рефлексия В конце проектной деятельности будет проведена беседа, направленная на выявление знаний, полученных воспитанниками в ходе реализации проекта. Заключительный этап. Презентация проекта – «Народы России».
-
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.