Презентация на тему "ГАПОУ СО «Тавдинский техникум им. А.А. Елохина» Секреты эффективности современного урока"

Презентация: ГАПОУ СО «Тавдинский техникум им. А.А. Елохина» Секреты эффективности современного урока
Включить эффекты
1 из 14
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Посмотреть презентацию на тему "ГАПОУ СО «Тавдинский техникум им. А.А. Елохина» Секреты эффективности современного урока" в режиме онлайн с анимацией. Содержит 14 слайдов. Самый большой каталог качественных презентаций по педагогике в рунете. Если не понравится материал, просто поставьте плохую оценку.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    14
  • Слова
    педагогика
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: ГАПОУ СО «Тавдинский техникум им. А.А. Елохина» Секреты эффективности современного урока
    Слайд 1

    ГАПОУ СО «Тавдинский техникум им. А.А. Елохина» Секреты эффективности современного урока

    Методический семинар Часть 1 Организатор: Карпеева Е.В. 2022г.

  • Слайд 2

    45 минут урока

  • Слайд 3
  • Слайд 4

    ЭТАПЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ УРОКА

    Определяем тему учебного занятия. Определяем дидактическую цель темы→ Определяем тип урока Отбираем содержание учебного материала Продумываем структуру урока. Продумываем обеспеченность урока. Определяем способ оценки результатов урока и рефлексии учащимися. Разрабатываем домашнее задание →

  • Слайд 5

    Цели учебного занятия

    Обучающие - предполагают решение конкретных задач, обусловлены спецификой дисциплины Развивающие – предполагают формирование умений умственной и практической деятельности Воспитательные – предполагают воспитание личностных качеств студентов←

  • Слайд 6

    Технологическая карта учебного занятия

  • Слайд 7

    Критерии эффективности урока

    активная мыслительная деятельность каждого студента в течение всего урока; обеспечение психологического комфорта; мотивация познавательной деятельности на уроке; обеспечение рефлексии и самоконтроля учащихся в процессе деятельности в течение всего урока; наличие самостоятельной работы или творческого задания на уроке; достижение целей урока

  • Слайд 8
  • Слайд 9
  • Слайд 10
  • Слайд 11
  • Слайд 12
  • Слайд 13

    Достижение целей урока

  • Слайд 14

    "Настоящий урок начинается не со звонка, а задолго до него". С.И. Гессен

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке