Презентация на тему "Использование фольклора в работе с детьми дошкольного возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Использование фольклора в работе с детьми дошкольного возраста»

• 
  Слайд 2
  

  ВРЕМЕНА ТЕПЕРЬ ДРУГИЕ, КАК И ИГРЫ, И ДЕЛА. ДАЛЕКО УШЛА РОССИЯ ОТ СТРАНЫ, КАКОЙ БЫЛА, НО ПРЕДАНЬЯ СТАРИНЫ ЗАБЫВАТЬ МЫ НЕ ДОЛЖНЫ. СЛАВА РУССКОЙ СТАРИНЕ! СЛАВА НАШЕЙ СТОРОНЕ!

• 
  Слайд 3
  

  С помощью фольклора взрослый устанавливает эмоциональный контакт с ребенком в детском саду. Знакомство с ним обогащает его чувства и речь, формирует отношение к окружающему миру, играет неоценимую роль во всестороннем развитии. Русские пословицы, небылицы, поговорки, скороговорки (древнейшая логопедия, прибаутки, песни, потешные и докучные сказки и т. д., не только открывают звуковые красоты родного слова, координируют движение и речь, но и расширяют, обогащают, активизируют словарный запас ребенка.

• 
  Слайд 4

  Интеграция образовательных областей:

  «Познавательное развитие»; «Речевое развитие»; «Социально-коммуникативное развитие»; «Физическое развитие»; «Художественно-эстетическое развитие»

• 
  Слайд 5

  Физическое развитие

  Разучивание подвижных игр: «У медведя во бору», «Капустка»; Физкультминутки: «Репка», «Теремок», «Курочка Ряба»; Утренняя гимнастика:«Петушок, петушок… », «Ладушки».

• 
  Слайд 6

  Социально-коммуникативное развитие

  Пальчиковая гимнастика: «Сорока», «Весёлые пальчики», «Коза», «Дождик», «Белочка», «Семья», «Оладушки», «Пальчики».

• 
  Слайд 7
  

  Просмотр и участие в кукольных спектаклях: «Заюшкина избушка », «Теремок», «Колобок», «Волк и семеро козлят», "Курочка Ряба» и т.д.

• 
  Слайд 8
  

  Игровые образовательные ситуации: «Петушок и его семья», «В гостях у Бабушки-Загадушки», «Сказка в гости к нам пришла», «Еле-еле, еле-еле, завертелись карусели» и т.д.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Познавательное развитие.

  Беседы: «Народная игрушка – матрёшка», «Народная игрушка – деревянная игрушка», «Народная игрушка – кукла-самоделка» и т.д.

• 
  Слайд 11

  Речевое развитие

  Чтение русских народных сказок, беседы по их содержанию, отгадывание загадок. Рассматривание иллюстраций к сказкам в альбоме «Что за прелесть эти сказки»

• 
  Слайд 12

  Художественно-эстетическое развитие.

  Рисунки к сказкам, поделок из пластилина на тему сюжетов из русских народных сказок , исполнение фольклорных этюдов, напевок, игра на музыкальных инструментах.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Посещение русской избы

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Работас родителями

  Консультация для родителей о роли семьи в приобщении к национальной культуре. Тексты потешек, напевок, поговорок и рекомендации к их применению в папке-передвижке.

• 
  Слайд 19

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!