Презентация на тему "Квест - игра к 23 февраля во второй младшей группе №5 "В поисках подарков для пап""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Квест-играк 23 февралявовтороймладшейгруппе№5«Впоискахподарков для пап»

  Воспитатели: Баранова Е. С. Гордеева Л. Х.

• 
  Слайд 2
  

  Цельигры:сохранениеиукреплениетрадиций, связанныхспатриотическимвоспитаниемдетей. Задачи: формироватьу детейстремлениебытьсильными, смелыми, ловкими; - создатьрадостноепраздничноенастроениеудетейивзрослых; - развиватьсоциально-коммуникативныенавыки, желаниеучаствоватьвпраздниках; - развиватьудетейфизическиекачества: ловкость, быстроту, координациюдвижений, умениедействоватьпосигналувоспитателя; - воспитыватьвдетяхуважениекзащитникамРодины.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Ход игры: Детисидятнастульчиках. Воспитатель 1: Дорогиеребята, сегодняунасособенныйдень - ДеньзащитниковОтечества. Праздникнашихпапидедушек. Вчестьэтогопраздникадетиприготовилистихи, длянашихдорогихзащитниковОтечества. 1. Нашимальчикисильны, Скоровырастутони, Будутвсехнасзащищать Ивобидунедавать! 2. Вденьхолодныйфевраля Поздравляюпапуя. Онзащитник, онгерой — Любимпапувсейсемьёй! 3. Поздравляемвсехсолдат! Вамприветотвсехребят! Говориммывам«спасибо»! Вы — защитникиРоссии!

• 
  Слайд 5
  

  4. Сегодняпапинпраздник Ну, инемногомой, Ятоже, ведь, защитник, Пока, пусть, небольшой. 5. Будуя, какпапа, Мамузащищать. Иотвсехпечалей Ееоберегать. Лучшемунасвете Папеяскажу, Чтоеголюблюя, Имоченьдорожу. 6. Папа, дедушкаибрат — Каждыйбудеточеньрад, Всехпоздравлюнынчея С 23 Февраля!

• 
  Слайд 6
  

  Воспитатель 2:Молодцы, ребята, спасибо! Садитесьнаместа. Дети, каквыдумаете, какимикачествамидолженобладатьзащитникОтечества? Дети:Смелостью, решительностью, мужеством, выносливостью. Воспитатель 2: Правильно! Мысвамивчераприготовилипапамподарки, воттольконезадача: яникакнемогуихнайти! Надоотправлятьсянапоискиподарков. Чтобынайтиподарки, намнужнособратькарту, акусочкикартынаходятсявконверте, которыевыдаютсяпослевыполнениязадания.

• 
  Слайд 7
  

  Воспитатель 1 : Открываемпервыйконверт, тамнарисованапилотка. Главныйатрибутформы – пилотка. Значит, дляначаланамнужнопереодетьсявформу, надетьпилотки. Воспитатель 1:Смотрите, ребята, второйконвертсфрагментомкарты. Посмотрим, чтовнём. Нафрагментекартыэмблемаспортивногоуголка. Дети, чтоздесьнарисовано? Куданамнадоидти? Дети: Вспортивныйуголок. Детиидутвспортивныйуголок. Вспортивномуголкеихвстречаетвторойвоспитатель.

• 
  Слайд 8
  

  Воспитатель 2:Здравствуйте, ребята! Становитесьвшеренгу. Чтоувасслучилось? Зачемвысегоднякомнепришли? Воспитатель 1:Здравствуйте!Мысоставляемкарту, чтобнайтиподаркидлянашихпап, мыхотимпоздравитьихсДнёмзащитникаОтечества. УВаснетвоттакогоконверта? Показываетконверт. Воспитатель 2:Какразтакойконвертуменяесть. АвысамихотитестатьзащитникамиОтечества? Дети:Да! Воспитатель 2: ЗащитникОтечествадолженбытьсмелымиметким. Сейчасяпроверювашуметкость. Уменяестькольцеброс, постарайтесьпопастькольцомвстойку.

• 
  Слайд 9

  Игра: «Кто самый меткий»

• 
  Слайд 10
  

  Воспитатель 1:Молодцы, ребята, высамыеметкие! Держитевашконверт. Воспитатель 2:Спасибо! Посмотрим, чтоздесьнарисовано? Ребята, здесьнарисованыкниги, альбомы. Думаю, намнадоотправитсявкнижныйуголок. Детиидутвкнижныйуголок.

• 
  Слайд 11
  

  Воспитатель 1:Язнаю, чтовыищитекарту, чтобнайтиподаркидлявашихпап. Должнобыть, выихоченьлюбите? Уменяесть 2 конвертасзаданиями, выдолжнывыполнитьих.. Открываюпервыйконверт, вамнужноответитьнавопросы. Аскажитемне, дети: Папувынеобижаете? – Нет! Любитеиуважаете? – Да! Убиратьсянеленитесь? – Нет! Помогатьемустремитесь? – Да! Обнимайтепапукрепко? – Да! Снимподелитеськонфеткой? – Да! Выпроявитезаботу? – Да! Папувстретитесработы? – Да! Воспитатель 2:Всёправильно, ребята! Нашипапысамыеумные, смелыеисильные – настоящиезащитникиОтечества!

• 
  Слайд 12
  

  Воспитатель 1:Яхочуещёпроверить, всёливызнаетеобэтомпразднике. Асейчас, моиребятки, Загадаювамзагадки. Загадки: 1. Ещевчераонбылмальчишкой Ипошалитьвсегдабылрад. Сегодняонвстроюивформе. Такктожеонтеперь? (Солдат) 2. Водятвморекорабли, Нуконечно,. (моряки) 3. Этопраздникдоблестныхисмелых, Тех, ктозащищаетчеловечество, Вфевралеотметимнепременно Праздник. (ДеньзащитникаОтечества)

• 
  Слайд 13
  

  Воспитатель 1:Молодцы, Держитевашконверт. Воспитатель 2: Спасибо! Посмотрим, чтоздесьнарисовано? Нафрагментекартынарисованкрасныйкрест.

• 
  Слайд 14
  

  Ребята, чтоздесьнарисовано? Куданамдальшеидти? – уголок«Больница» Воспитатель 2:Правильно Детиидутвуголок«Больница». Воспитатель 1: Зачемвыкомнепришли? Увасчто-тослучилось? Кто-тозаболел? Воспитатель 2: МыпришлиуВасспросить: НетлиуВасвоттакогоконверта? Мысобираемкарту, чтобнайтиподаркидлянашихпап – мыхотимпоздравитьизсДнёмзащитникаОтечества. Воспитатель 1:Да, естьуменятакойконверт. АвысамибудетезащищатьсвоёОтечество? Апомогатьсвоимтоварищамвбою? Сейчасянаучуваспомогатьсвоимдрузьям. Надевайтехалаты, беритебинты. «Полевойгоспиталь» Двоедетейпереодеваютсявхалатыдоктораимед. сестерыиоказываютпервуюмедицинскуюпомощь - делаютперевязкунесколькимдетям.

• 
  Слайд 15
  

  Воспитатель 1:Какаккуратновысделалиперевязки, молодцы! Держитевашконверт. ЗабирайтевашиподелкиипоздравляйтевашихпапидедушексДнёмзащитникаОтечества Воспитатель 2:Подаркимынашли, нампорапоздравлятьнашихпап. Дети: (Хором) Поз - драв - ля - ем!

• 
  Слайд 16