Презентация на тему "Мастер класс для родителей «Занимательная математика»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Мастер класс для родителей. Занятие «Путешествие в страну математики».Подготовила и провела воспитатель: МАДОУ д.сад№8 «Жемчужинка» Крашенинникова Г.Н.

• 
  Слайд 2
  

  Письмо заказное.

• 
  Слайд 3

  Путешествие в страну математики. Поехали!

• 
  Слайд 4

  1. Станция мозговой штурм

  - Спим мы ночью, а делаем зарядку …(утром) - Завтракаем мы утром, а обедаем…(днем) - Обедаем мы днем, а ужинаем…(вечером) - Ужинаем мы вечером, а спим…(ночью)

• 
  Слайд 5

  Дни недели.

  Первый день большой недели,Трудовой день, не бездельник,Как зовется… (понедельник).Прокричал усатый дворник:«День второй в неделе  (вторник)».Третий день не ерунда,Как зовется он… (среда). День четвертый лень отверг,Как зовется он… (четверг). Пятый день – опрятница,Как зовется… (пятница).День шестой – конец работы,Как зовется он… (суббота).А седьмой день – всем весельеКак зовется… (воскресенье).

• 
  Слайд 6
  

  Игра: «Найди соседей». «Случай странный, Случай редкий, Цифры в ссоре, Вот те на! Со своей стоять соседкой, Не желает ни одна, Нужно цифры помирить. И их строй восстановить» Ребята злой колдун перепутал все цифры. Что нужно сделать, чтобы цифры помирились и встали в нужном порядке? Выстраиваем числовой ряд, от 1 до 10.

• 
  Слайд 7
  

  Посчитай по порядку от 1 до 5 Посчитай по порядку от 5 до 10 Посчитай в обратном порядке от 10 до 5 Посчитай в обратном порядке от 5 до1 Посчитай от 1 до 10 Посчитай от 10 до 1 Назови соседей числа 3 Назови соседей числа 5 Назови соседей числа 9 Назови соседей числа 2

• 
  Слайд 8
  

  Подвижная игра «Займи своё место». У каждого на столе медальки с числами от 1 до 10. По сигналу надо построится в соответствии с цифрами на медальках. Молодцы! справились с заданием!

• 
  Слайд 9
  

  Гудок. Паровозик отправляется. Станция « Геометрическая» Игра «Определи место» Сложить лист бумаги Назови фигуры

• 
  Слайд 10
  

  Физкультминутка: Любопытная Варвара. Любопытная Варвара (Дети поднимают и опускают плечи.)Смотрит влево, (Дети поворачивают корпус влево.)Смотрит вправо, (Дети поворачивают корпус вправо.)Смотрит вверх, (Поднимают голову вверх.)Смотрит вниз, (Опускают голову.)Чуть присела на карниз, (Делают полуприседания.)А с него свалилась вниз. (Резко приседают.) Гудок. Паровозик отправляется.

• 
  Слайд 11
  

  Станция театральная! ГДЕ НАХОДИЛСЯ ТЕРЕМОК?

• 
  Слайд 12
  

  КТО ЖИВЕТ В ТЕРЕМКЕ? НАЗОВИТЕ ГЕРОЕВ. ПОСЧИТАЙТЕ ЖИТЕЛЕЙ ТЕРЕМКА.

• 
  Слайд 13
  

  КТО ЗА КЕМ ПОСЕЛИЛСЯ В ТЕРЕМКЕ?

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  КТО ЖИВЕТ НА ПЕРВОМ ЭТАЖЕ? ВТОРОМ? ТРЕТЬЕМ? КТО ЖИВЕТ НАД ЛИСОЙ? КТО ЖИВЕТ РЯДОМ С ЗАЙКОЙ? КТО ЖИВЕТ ПОД ЛИСОЙ? КТО ЖИВЕТ ВЫШЕ ВСЕХ? НИЖЕ ВСЕХ? КТО ПОЯВИЛСЯ ПОСЛЕДНИМ?

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  ЧЕМ ЗАКОНЧИЛАСЬ СКАЗКА?

• 
  Слайд 23
  

  Вот мы и выполнили все задания Королевы Математики. Как вы думаете мы справились? На каких станциях мы побывали? Что больше всех понравилось? Что вызвало затруднения? Молодцы. Королева Математика приготовила нам поощрительный сюрприз, а находится он в теремке. ( Медали и конфеты). Возвращаемся домой, поехали……

• 
  Слайд 24
  

  Возвращаемся домой, поехали

• 
  Слайд 25
  

  Ура! Мы дома! Всем спасибо!