Презентация на тему "Надежды 2022"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Олимпийские надежды 2022 Составила: Воспитатель МБДОУ 13 «Рябинушка» Путренкова В.И. Г. Железногорск

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность проекта: Средства массовой информации и общественность активно обсуждали проведение будущей Олимпиады в Пекине. У детей эта тема вызвала живой интерес. Им хотелось узнать историю появления Олимпийских игр, какие виды спорта включаются в Олимпиаду, кто может стать Олимпийцем. Вид проекта: информационно-практический, краткосрочный. Срок реализации проекта: февраля - март 2022г.Участники проекта: дети подготовительной группы, педагоги МБДОУ, родители. Партнеры: музей, библиотека.

• 
  Слайд 3
  

  Цель проекта:Формировать социально- личностную мотивацию детей на сохранение и укрепление своего здоровья через познавательную и двигательную активность к спортивным событиям в стране.Задачи проекта:1. Познакомить с историей возникновения Олимпиады, символикой иэмблемой Зимних Олимпийских игр Пекин 2022..2. Учить устанавливать взаимосвязь между видом спорта и спортивным снарядом.3. В игровой форме развивать основные физические качества и двигательныеспособности (силовые, скоростно-силовые, координационные и др.).4. Формировать ценностное отношение к здоровому образу жизни.5. Побуждать интерес к занятиям физической культурой, спортом,расширять круг представлений о разнообразных видах спорта, ихоздоровительном значении.б. Совершенствовать стиль партнерских отношений со сверстниками ссемьей, способствующих воспитанию у детей интереса к Олимпиаде.7. Воспитывать у детей волевые качества, целеустремленность,организованность, инициативность, трудолюбие, проявление сопереживанияи взаимопомощи.8. Воспитывать чувство гордости и сопереживания за достиженияспортсменов национальной сборной России.9. Формировать у детей интерес к большому спорту.

• 
  Слайд 4
  

  Предполагаемый результат:1. Снижение уровня заболеваемости детей.2. Формирование знаний у дошкольников об истории, традициях,символах Олимпийских игр;3. Совершенствование умений у детей ориентироваться волимпийских видах спорта, спортивном оборудовании;4. Приобретение начальных навыков овладения зимними видами спорта5. Возникновение желания заниматься определенным видом спорта(посещение спортивных кружков и секций)

• 
  Слайд 5
  

  Этапы работы над проектом:Первый этап: организационный.Цель: определить основные направления работы.На первом организационном этапе мы определили основные направления работы. Разработали план совместной деятельности с детьми, педагогами и родителями. Составили программу проекта.

• 
  Слайд 6
  

  Второй этап: подготовительный.Цель: Создать развивающую среду по теме проекта. Подобрать информацию, изготовить атрибуты. На втором подготовительном этапе: 1. Осуществили подборку литературы (энциклопедии, журналы, иллюстрации по зимним видам спорта, стихи и др.) и музыкальных произведений на спортивную тематику; 2. Составили презентации об истории возникновения Олимпийских игр, зимних видах спорта, о спортсменах; 3.Изготовили атрибуты к соревнованиям.4. Подготовили участок детского сада, лыжную трассу к про ведению соревнований.5. Организовали пропаганду олимпийского движения, здорового образа жизни, занятий спортом (информация в родительских уголках, рекомендации по просмотру спортивных передач); на информационном стенде ежедневно размещалась информация, сколько дней осталось до открытия Олимпиады, в дальнейшем здесь каждый день информировали о медальном зачете сборной России.

• 
  Слайд 7
  

  Третий этап: основной. Цель: усвоение детьми знаний об олимпийском движении, формирование практических спортивных навыков, ценностного отношения к здоровому образу жизни. Основной этап мы начали с того, что показали презентацию и рассказали детям об истории возникновения Олимпиады, познакомили с символикой и эмблемой Зимних Олимпийских игр Пекин - 2022, рассматривали спортивные журналы. Также, посредством презентации, рассматривания фотографий и иллюстраций познакомили детей с зимними видами спорта. Уголок детского творчества пополнился поделками и рисунками на олимпийскую тематику. Побывали у наших партнеров в библиотеке, где нам так же рассказали про олимпиаду. Провели спортивные мероприятия ( лыжи, керлинг) . Наш проект мы закончили большой хоккейной игрой. Создали видео отчет и опубликовали в социальных сетях.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Информационный стенд

• 
  Слайд 10

  Детское творчество

• 
  Слайд 11

  Социальные партнеры

• 
  Слайд 12

  Соревнования

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Игра в хоккей

• 
  Слайд 15