Содержание
-
Образовательный маршрут для совместной деятельности родителей с детьми в сети интернет на тему:ПЕРНАТЫЕ ДРУЗЬЯдля детей старшей группы
Автор : Акинина Н.В.
-
Уважаемые родители Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры личности. В дошкольном возрасте экологическое воспитание проходит через ознакомление детей с окружающим миром, с объектами живой и неживой природы, а также с изучением взаимосвязи всего живого на планете. Это является важным аспектом всестороннего и гармоничного развития личности ребёнка. Общение с природой, познание её тайн облагораживает человека, делает его более чутким. Каждый день мы видим множество птиц: они сидят на ветках деревьев, смотрят на нас с крыш и переходят дорогу. Мы почти не замечаем пернатых, а ведь они — удивительные. И о них обязательно нужно поведать своему ребенку. Этот образовательный маршрут поможет вам познакомить детей с чудесным миром птиц.И так начнем…..
-
Шаг 1.
Жить на нашей планете без птиц было бы ох как скучно! В любое время года, весной и летом, осенью и зимой, в городах и селах, в степи и на полях, в садах и парках, и больше всего в лесу мы видим и слышим птиц. В одни сезоны года птиц больше, в другие – меньше. Птицы везде – над нами, вокруг вас, вдали, рядом. Встретить их можно и в лесу, и в поле, и на реке, и в горах. Птиц в природе большое разнообразие, всего насчитывается около 8600 видов пернатых. Кто же такие птицы? Посмотрите с детьми этот фильм
-
Шаг 2.Жизнь многих птиц сильно меняется в зависимости от сезона. Сюда относится и такое удивительное явление, как осенний перелет птиц из наших мест в теплые страны и весеннее возвращение. Птиц, совершающих такие перелеты, называют перелетными.Давайте познакомимся с этими путешественниками.
-
Шаг 3.С наступлением холодов часто можно наблюдать в небе стаи птиц. Это покидают наши края пернатые, улетая в тёплые края. Однако некоторые виды птиц остаются. Есть странные виды, которые прилетают в среднюю полосу России зимовать. А есть и вовсе удивительные, которые именно в холода выводят на свет потомство. Вот уж поистине настоящее геройство!
-
Шаг 4.«Возле птичника забор, за забором птичий двор.Там большое оживленье - птицы в разном оперенье:Серые индюшки, белые хохлатки, Желтые цыплятки там играют в прятки.Кукарекает петух и гогочут гуси.Стережет их рыжий пес - не входи, укусит(С.А.Васильева)
-
Шаг 5. Всем хорошо знакомы пингвины и африканские страусы, которые, хоть и относятся к классу птиц, но не могут летать. У них есть крылья, также как и у других пернатых, но в результате эволюции они утратили способность к полету. Но оказывается, список нелетающих птиц не ограничивается пингвинами и страусами, их гораздо больше. Предлагаю ознакомиться с другими представителями класса птиц, которые являются исключением и прекрасно обходятся без крыльев.
-
Шаг 6. Дети очень любят птиц, поэтому часто встает проблема, как нарисовать птицу. Наблюдая за птицами из окна квартиры , можно не только определить вид птицы, но и отметить ее размеры, какого цвета у нее оперенье, какой клюв ‒ длинный, короткий, прямой или крючком. Узнав название птицы, нужно побеседовать с ребенком о том, что птицы приносят большую пользу. И после этого можно приступать к рисованию понравившейся птицы. Попробуйте! Можно также сделать птичку из бумаги
-
Шаг 7. Птицы приносят огромную пользу. Одни птицы уничтожают насекомых, спасая тем самым деревья и кустарники от вредных насекомых. Другие питаются плодами деревьев и кустарников, разнося их по окрестности, увеличивая зону лесов. Третьи – в основном хищные птицы, их называют пернатыми санитарами, обитают в лесах, питаются мышами и мелкими пернатыми в основном больными или ослабленными. А как мы можем позаботиться о пернатых друзьях? Послушайте песню «Забота о птицах»
-
Спасибо за внимание!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.