Презентация на тему "Организация домашней самостоятельной работы"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Домашняя самостоятельная работа

  Учитель начальных классов: Елизарова И.К.

• 
  Слайд 2

  Урок-презентация

  Линия работы с текстом предусматривала ознакомление с информацией и отображении прочитанного в таблицу с опорой на полученные ранее знания. Частично нужные тексты были даны учителем, но приветствовалась и собственная инициатива учащихся в поиске источников информации. Линия конструирования была связана с созданием практических измерений, представлением их через модельные средства по предложенным фактам и из жизненного опыта детей. Линия экспериментирования предполагала накопление данных измерений и наблюдений, представление результатов в удобной форме, исследование зависимости роста растения от состава воды.

• 
  Слайд 3
  

  На данном уроке подводится итог выполнения самостоятельной работы, связанной с содержанием изучаемой темы. Самостоятельная работа базировалась на дополнительном материале к рассматриваемой теме и выполнялась в домашних условиях по интересам учащихся. Цели развивающие: - формирование учебной самостоятельности; - выработка навыков самоконтроля и самооценки; - развитие коммуникативной активности; образовательные: - проверить прочность усвоения учебного материала по предмету: способы изображения данных, переход от одного способа к другому, обработка информации и результатов наблюдений - умение самостоятельно добывать знания ( работа с дополнительными источниками)

• 
  Слайд 4

  Урок-презентация

  Самостоятельная работа учащихся по теме «График. Таблица. Диаграмма.» Цель урока: Рассмотреть разные формы самостоятельной работы учащихся через презентации ими результатов своей работы. Задачи учащихся: 1) Представить результаты самостоятельной работы, выполнявшейся в разных формах (работа с текстом, конструирование, экспериментирование) по выбору учащихся; 2) Ответить на вопросы аудитории (гостей, учителей, одноклассников); 3)Выполнить дополнительное задание, направленное на выявление глубины освоения содержания темы.

• 
  Слайд 5

  Урок-презентация

  Защита выполненных заданий по группам. Вопросы аудитории, оценка выполненного задания. Работа с индивидуальным оценочным листом ( самоконтроль и самооценка).

• 
  Слайд 6
  

  Выбор заданий