Содержание
-
Мы живем в России Воспитатель МБДОУ №6 «Колобок»: Кузнецова А.Р. Отчет по годовой задаче О проделанной работе в уголке патриотизма в подготовительной группе №4 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колобок» №6
-
Патриотический уголок группы
-
Цель: создать условия для формированиеу дошкольниковосновгражданственности и патриотизма. Задачи: - Способствовать развитию патриотическогои интернациональногочувства, любвии уважение к Родине, к представителямразныхнациональностей, интересак ихкультуре и обычаям; - Расширятьзнаниядетей о государственныхпраздниках и поддерживатьинтересдетей к событиям, происходящим в стране, развиватьчувствогордостизадостижениястраны; - Вызватьинтерес удетей к родномугороду, переживаниечувстваудивления, восхищениядостопримечательностями, событиямипрошлого и настоящего.
-
В уголке подобран материал по ознакомлению детей с нашей страной - Россией. В наполняемость уголка входят государственные символы РФ, наглядно дидактические пособия, флаг, герб, гимн страны. Так же собраны картотеки бесед о нравственно-патриотическом воспитании. Особенно нравятся детям дидактические игры и настольно печатные, например игра на реакцию и внимание «Россия», «Россия и ее соседи» из которой они узнают про другие страны и национальности. Моя страна Россия
-
Книги -знакомим детей с произведениями, былинами «Илья Муромец и Соловей- разбойник», русско- народная сказка «Садко», рассказы о родине, героях.
-
-
-
Рассматривание иллюстрированных материалов: «Символика нашей страны», «Символика родного края», «Животные и растения родного края», Каждый год устраиваются праздники, оформляются выставки к дню Защитники Отечества, Дню Победы, Дню космонавтики, Новый год, День матери, День отца, День знаний, проводятся тематические занятия к Дню народного единства. Проводятся беседы на тему: «Моя страна», «Мой край родной», «Дом в котором я живу», «Символика России», «Мамочка моя любимая», «Защитники Родины», «Народы России», «Растения и животные родного края», «День космонавтики», «Профессии», «Мой любимый детский сад», «Хлеб – богатство России».
-
Правильно подобранный мир ближайшего детского окружения – игрушки, игровые зоны, дидактические и настольные игры - дают возможность для развития чувственного восприятия, воображения и фантазии, развития речи детей, обеспечивая их индивидуальное развитие.
-
Спасибо за внимание
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.