Содержание
- 
              
            
 Урок ФРС и ПСУРДифференциация[Э]- [И] Произношение удвоенных согласныхРабота на голосомТЕКСТ«Осенние работы»(из пособия Т.К. Королевской , А.Н. Пфафендрот «Развитие слухового восприятия слабослыщащих детей в2ч.) 
- 
              
            
 прочитай тихо, громче, громко ЭЭ Э Э Э ЭЭЭЭ 
- 
              
            прочитай громко, тише, тихоИииииии 
- 
              
            
 прочитай длительно и кратко Э__________Э Э Э И__________ И И И Э________И________ э и э и 
- 
              
            
 Скажи на одном выдохе ПЕ__________ ПИ__________ ПЕПЕПЕ / / ПЕ ПЕ ПИ ПЕ ПЕ ПИ Э_________ И__________ ПИПИПИ / / ПИ ПЕ ПЕ ПИ ПЕ ПЕ 
- 
              
            
 [ПРОЧИТАЙ ПРАВИЛЬНО __ Элла- Ира __ __ Эмма-Инна Эдик- Игорь 
- 
              
            
 ПРОЧИТАЙ И ПОКАЖИ КАРТИНКУ / ЭЛЕКТРИЧКА _ / ЭНЦИКЛОПЕДИЯ / ЭТИКЕТКА / ЭСКИМО 
- 
              
            
 ПРОЧИТАЙ.В электричку села Элла,Электричка загуделаЭлектричка, не гуди.Кто приехал – выходи! 
- 
              
            Составь предложение
 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
               
               
               
               
               
               
               
               
               
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.