Презентация на тему "Психологическая готовность к школьному обучению"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МОЙ РЕБЕНОК – БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК! Готовность к школе… Что это?

• 
  Слайд 2
  

  МОЙ РЕБЕНОК – БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК! ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ МОТИВАЦИОННАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ВОЛЕВАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ

• 
  Слайд 3

  КОММУНИКАТИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ

  УМЕНИЕ РЕБЕНКА ПОДЧИНЯТЬ СВОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЗАКОНАМ ГРУППЫ И НОРМАМ ПОВЕДЕНИЯ ПРИНЯТЫМ В ДАННОМ ОБЩЕСТВЕ, МЕСТЕ, УЧРЕЖДЕНИИ. СПОСОБНОСТЬ ВКЛЮЧИТЬСЯ В ДЕТСКОЕ ОБЩЕСТВО, ДЕЙСТВОВАТЬ СОВМЕСТНО, В СЛУЧАЕ НЕОХОДИМОСТИ УСТУПАТЬ ИЛИ ОТСТАИВАТЬ СВОЮ ПРАВОТУ, ПОДЧИНЯТЬСЯ И РУКОВОДИТЬ. МОЙ РЕБЕНОК – БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК!

• 
  Слайд 4

  ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ

  УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ (ВНИМАНИЯ, ПАМЯТИ, МЫШЛЕНИЯ РЕБЕНКА), НЕОБХОДМЫЙ ДЛЯ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ФОРМИРУЮТСЯ С САМОГО РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА МОЙ РЕБЕНОК – БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК!

• 
  Слайд 5

  ВОЛЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ

  ЭТО НАЛИЧИЕ У РЕБЕНКА СПОСОБНОСТЕЙ: 1. СТАВИТЬ ПЕРЕД СОБОЙ ЦЕЛЬ, 2. ПРИНЯТЬ РЕШЕНИЕ О НАЧАЛЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, 3. НАМЕТИТЬ ПЛАН ДЕЙСТВИЙ, 4. ВЫПОЛНИТЬ ЕГО, ПРОЯВИВ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ УСИЛИЯ, 5. ОЦЕНИТЬ РЕЗУЛЬТАТ. ВАЖНО УМЕТЬ ДЛИТЕЛЬНО ВЫПОЛНЯТЬ НЕ ОЧЕНЬ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНУЮ РАБОТУ МОЙ РЕБЕНОК – БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК!

• 
  Слайд 6
  

  РАЗВИТИЮ ВОЛЕВОЙ ГОТОВНОСТИ СПОСОБСТВУЕТ ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И КОНСТРУИРОВАНИЕ, Т.К. ОНИ ПОБУЖДАЮТ ДЛИТЕЛЬНО СОСРЕДОТАЧИВАТЬСЯ НА ДАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. МОЙ РЕБЕНОК – БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК!

• 
  Слайд 7

  МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ

  - ЭТО НАЛИЧИЕ У РЕБЕНКА ЖЕЛАНИЯ ПРИНЯТЬ НОВУЮ СОЦИАЛЬНУЮ РОЛЬ – РОЛЬ ШКОЛЬНИКА. ПОЭТОМУ ОЧЕНЬ ВАЖНО, ЧТОБЫ ШКОЛА БЫЛА ДЛЯ НЕГО ПРИВЛЕКАТЕЛЬНА СВОЕЙ ГЛАВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ – УЧЕБОЙ. МОЙ РЕБЕНОК – БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК!

• 
  Слайд 8

  НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРНЫЕ МОТИВЫ УЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ШЕСТИ ЛЕТ:

  1. УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ. 2. СОЦИАЛЬНЫЙ, ОСНОВАННЫЙ НА ПОНИМАНИИ ОБЩЕСТВЕННОЙ НЕОБХОДИМОСТИ УЧЕНИЯ. 3 ПОЗИЦИОННЫЙ, СВЯЗАННЫЙ СО СТРЕМЛЕНИЕМ ЗАНЯТЬ НОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ В ОТНОШЕНИЯХ С ОКРУЖАЮЩИМ. 4. МОТИВ ПОЛУЧЕНИЯ ВЫСОКОЙ ОТМЕТКИ. МОЙ РЕБЕНОК – БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК! МОЙ РЕБЕНОК – БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК!

• 
  Слайд 9
  

  РЕБЕНОК ПЕРЕХОДИТ К СИСТЕМАТИЧЕСКОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ВОЗНИКАЮТ ОТНОШЕНИЯ «УЧЕНИК – УЧИТЕЛЬ». ПРИОБРЕТАЕТСЯ СТАТУС УЧЕНИКА. МОЙ РЕБЕНОК – БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК! МОЙ РЕБЕНОК – БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК!

• 
  Слайд 10
  

  МОЙ РЕБЕНОК – БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК! ПОРТРЕТ ВЫПУСКНИКА

• 
  Слайд 11
  

  ИТОГИ ПЕРВИЧНОЙ СКРИНИНГОВОЙ ДИАГНОСТИКИ психологической готовности к обучению ДЕТЕЙ подготовительной ГРУППЫ (по методике М. Семаго, Н. Семаго)