Презентация на тему "Роль эксперимента в исследовательской деятельности учащихся по математике"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Роль эксперимента в научно-исследовательской деятельности учащихся по математике»  Хабибуллина АльфияЯкубовна, учитель математики высшей категории, к.п.н МБОУ СОШ №177 г.Казани

• 
  Слайд 2
  

  Эксперимент - истинный посредник между человеком и природой. Леонардо да Винчи

• 
  Слайд 3

  Методы экспериментально-теоретического уровня:

  эксперимент, анализ и синтез, индукция и дедукция, моделирование, гипотетический, исторический, логический методы.

• 
  Слайд 4
  

  Особую роль в исследованиях играет эксперимент — специально организованная проверка того или иного метода, приема работы для выявления его эффективности.

• 
  Слайд 5

  Эксперимент -

  одна из сфер человеческой практики, в которой подвергается проверке истинность выдвигаемых гипотез или выявляются закономерности объективного мира. Собственно эксперимент — проведение серии опытов

• 
  Слайд 6

  Виды по количеству участников эксперимента

  Фронтальный эксперимент

• 
  Слайд 7

  Групповой эксперимент

  Индивидуальный эксперимент

• 
  Слайд 8

  Лабораторные эксперименты

  эксперименты, при проведении которых соблюдаются определенные искусственные условия с целью исключить влияние побочных факторов. Выделяют два типа экспериментов: лабораторные и полевые

• 
  Слайд 9
  

  Например, при нахождении значения числа π, необходимо построить ряд окружностей и определить при помощи вычислений значение отношения длины окружности к диаметру.

• 
  Слайд 10
  

  При определении движения маятника прибор необходимо установить на плотной горизонтальной поверхности стола, исключив влияние сквозняка, создав благоприятные условия для груза.

• 
  Слайд 11
  

  Экспериментальное подтверждение формулы суммы внутренних углов многоугольника

• 
  Слайд 12
  

  Поверхностное натяжение воды превращает звездочку из плотных сложенных спичек… превращает… Превращает в ЗВЕЗДУ

• 
  Слайд 13
  

  При экспериментальном подтверждении уравнений экспоненциальных зависимостей в физиологических процессах необходимо произвести реакцию взаимодействия химических продуктов. Помимо контроля над побочными факторами, лабораторные эксперименты являются более дешевыми и требуют меньше времени для реализации.

• 
  Слайд 14

  Эксперимент «Влияние температуры на скорость ферментной реакции»

• 
  Слайд 15

  Полевые эксперименты

  Проводятся в реальных условиях. Например, при определении формы снежинок необходимо дождаться хорошего сухого зимнего дня и на темном фоне варежки рассмотреть и сфотографировать снежинку.

• 
  Слайд 16
  

  При определении «золотого сечения» в памятниках архитектуры необходимо, побывав на местности, сделать предварительную прикидку.

• 
  Слайд 17
  

  При нахождении различных видов симметрии в растениях желательно пройтись по оранжерее и сделать фото-охоту

• 
  Слайд 18
  

  Хотя результаты таких экспериментов могут заслуживать большего доверия, чем лабораторных, при их проведении сложно точно учесть влияние побочных факторов, они требуют больше времени для своей реализации и сопряжены с большими затратами.