Содержание
- 
              
            Роль индивидуальной работы с младшими дошкольниками.Вторая младшая группа «Колобки». Воспитатель Соколова О.А. 
- 
              
            
 Индивидуальная работа – это деятельность педагога-воспитателя, осуществляемая с учетом особенностей развития каждого ребенка. Эффективность такой работы зависит от: педагогического профессионализма личностных качеств педагога - воспитателя. 
- 
              
            
 В особенном индивидуальном подходе нуждаются дети: нерегулярно посещающие детский сад, дети, имеющие низкую работоспособность на занятии, застенчивые, медлительные, заторможенные, педагогически запущенные, дети, для которых русский не является родным языком. 
- 
              
            
 Индивидуальная работа с детьми должна быть отражена в плане воспитательно- образовательной работы и проводится: в утреннее время вечерние часы на прогулке; 
- 
              
            Индивидуальная работа с детьми проводится по всем видам деятельности:Развитию речи Художественному творчеству: Рисованию Лепке Аппликации Развитию элементарных математических представлений Развитию основных движений 
- 
              
            
 
- 
              
            Развитие речи.Формирование связной речи, умения описывать изображение.
- 
              
            Развитие речи.Чтение и рассматривание иллюстраций любимых книг.
- 
              
            ИНСЦЕНИРОВАНИЕ ЛЮБИМЫХ СКАЗОК.
- 
              
            Расширение словарного запаса детей. Игра в предметное лото « Игрушки».
- 
              
            
 Лепка. Развитие умения раскатывания комка пластилина прямыми движениями. 
- 
              
            
 Лепка. Закрепление умения раскатывания комка пластилина в ладонях или на доске. 
- 
              
            
 Аппликация « Зайка беленький». Дорисовывание мелких деталей фломастером. 
- 
              
            Рисование красками по образцу « Снеговик»
- 
              
            Развитие математических представлений. Сравнение предметов по высоте.
- 
              
            
 
- 
              
            
 Геометрические формы: квадрат – треугольник.Дидактическая игра: «Найди домик для мишки». 
- 
              
            
 Сравнение двух величин по ширине. Дидактическая игра «Найди дорожку для машинки». 
- 
              
            Развитие основных движений.Спортивное упражнение «Попади в цель»
- 
              
            Элементы спортивных игр.Хоккей.
- 
              
            Подвижная игра» Раздувайся пузырь».
- 
              
            
 Развитие основных движений.Спортивные упражнения:« Сбей кеглю»; « Лови мяч». 
- 
              
            Роль индивидуальной работы.Индивидуальная работа педагога позволяет:Наладить с каждым ребенком доверительные, теплые отношения. Создать в группе благоприятную эмоциональную атмосферу. Узнать особенности познавательной деятельности каждого ребенка, свойства его памяти, склонность и интересы, а также предрасположенность к более успешному изучению тех или иных предметов. Более развитым детям получать задания повышенного уровня с тем, чтобы интенсивнее развивались их интеллектуальные способности; Оказывать слабым детям помощь в развитии возрастных умений и навыков, в совершенствовании их памяти, внимания, сообразительности, познавательной активности и т.д. 
 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.