Презентация на тему "Технология проектной деятельности"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Технология проектной деятельностиХарсеева Татьяна Николаевна учитель начальных классов высшая квалификационная категорияМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа №36 г.Владимира»

• 
  Слайд 2
  

  Основные понятияТема- ограниченная область знаний, выделяемая на основе наблюдения за познавательными потребностями и интересами детей и реализуемая через проекты.Работа над темой – познавательная и предметная деятельность, инициируемая детьми, координируемая учителем и реализуемая в проектах. Проект– специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый детьми комплекс действий, завершающийся созданием творческих работ (т.е. продукта).

• 
  Слайд 3

  Цель.Реализация детьми своих способностей и потенциала личности.

  Задачи. 1.Формирование позитивной самооценки, самоуважения. 2.Формирование умения самостоятельного и совместного принятия решений, выполнения творческих задач. 3.Формирование навыков диалогового общения и социального взаимодействия. 4.Формирование социально-приемлемых форм поведения. 5.Формирование умения работы с информацией. 6.Формирование навыков организации рабочего пространства и использования рабочего времени. 7.Воспитание лучших качеств личности.

• 
  Слайд 4

  Этапы работы над проектом

• 
  Слайд 5

  Источники информации

  Объекты (книги, фильмы, журналы) Организации (музеи, библиотеки, предприятия) Мероприятия (экскурсии, походы) Люди (учитель, родители, специалисты в различных областях)

• 
  Слайд 6
  

  Тема Исторический аспект (тема в разные времена) Географический аспект (тема в других странах, у разных народов) Культурный аспект Тема в фильмах Тема в живописи Тема в литературе

• 
  Слайд 7
  

  Рисунок Книга Научный отчёт о проведённом эксперименте Макет Газета Коллекция Гербарий Игра Наглядное пособие Сувенир-поделка Фотоальбом Экскурсия Праздник

• 
  Слайд 8
  

  Структура деятельности учителя и ученика при использовании метода проектов

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  практико-ориентированный исследовательский информационный творческий экскурсионный

• 
  Слайд 11
  

  краткосрочные среднесрочные долгосрочные

• 
  Слайд 12
  

  индивидуальные групповые коллективные

• 
  Слайд 13
  

  Общеучебные умения и навыки,формирующиеся в процессе проектной деятельности:

  исследовательские; социального взаимодействия; оценочные; информационные; презентационные; менеджерские; рефлексивные.

• 
  Слайд 14

  Желаю успеха!