Презентация на тему "Технология развития сукцессивных функций"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Технология Формирования сукцессивных функций у дошкольников

• 
  Слайд 2

  актуальность

  2

• 
  Слайд 3

  Сукцессивные функции

  3

• 
  Слайд 4
  

  3

• 
  Слайд 5
  

  3

• 
  Слайд 6

  Двигательный анализатор

  6 Игра «Повтори-ка!»: Воспитатель показывает воспитаннику полоску с картинками-схемами, на которых слева изображен человек с поднятой левой рукой и согнутой в колене правой ногой, в середине – с поднятой правой рукой и согнутой в колене левой ногой, справа – с руками на поясе. После беседы по картинкам воспитатель убирает карточку-образец и просит ребенка выполнить все три задания. Затем карточка-образец передается воспитаннику и осуществляется этап контроля.

• 
  Слайд 7

  Слуховой анализатор

  7 Воспитатель называет слова, относящиеся к одной категории, в определенной последовательности. Задача ребенка – запомнить и воспроизвести в правильном порядке всё, что продиктовал педагог.

• 
  Слайд 8

  Зрительный анализатор

  8 Дидактическое упражнение «Рисуем квадраты»: Ребенку предоставляются карточки с последовательностью из 4-6 цветных квадратов. Задача дошкольника– нарисовать по образцу данную последовательность в прямом и обратном порядке. При верном выполнении можно усложнить задачу и предоставить ребенку время для запоминания изображений, после чего убрать образец и попросить обучающегося изобразить квадраты на листе бумаги по памяти.