Презентация на тему "Технология уровневой дифференциации в начальной школе"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Дифференцированое обучениеразноуровненные упражнения

  1уровень ЗаПИШИ ПЕРВЫЕ ДЕСЯТЬ БУКВ АЛФАВИТА ПОДЧЕРКНИ ТОЛЬКО ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ЧАЙНИК, КРИЧАТЬ, ХОРОШИЙ, Маша, нора, большая, летал. 2 уровень ПРОДОЛЖИ АЛФАВИТ: Л,………Ц. Образуй существительные и определи род Храбрый, мудрый, бедный. 3 уровень РАСШИФРУЙ СЛОВА, ИСПОЛЬЗУЯ АЛФАВИТ : А,Т,С,И, Т,О,Г,С,Ь Подбери к данным словам антонимы и определи род. Правда, ночь, шум, доброта

• 
  Слайд 2

  Дифференцированное обучение

  Цель задания: ПРОВЕРИТЬ УМЕНИЕ ПРИМЕНЯТЬ ЗНАНИЕ ПРИЗНАКОВ РОДСТВЕННЫХ СЛОВ, РАЗЛИЧАТЬ РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА И ФОРМУ СЛОВА.

• 
  Слайд 3
  

  В каждом столбике есть лишнее слово. Найди его и зачеркни. Бой Умный Лист Гора боец ум листва пригорокбоевой умница листвой горькийвоин умножить лиственный горныйбойцовский умнеть лиственица гористый

• 
  Слайд 4

  Дифференцированное обучениеСпасаем корабли, попавшие в шторм.

  Расставьте порядок действий и решите примеры: (24 + 46) : 5 27 + 2 х 3 Расставьте порядок действий и решите примеры: 27 : 3 + ( 24 – 6) 48 : 3 + 5 х 8 – 6 Расставьте порядок действий. Подберите числа и решите полученные примеры:   :  + ( - ) · 