Содержание
-
презентация дидактической игры “Цветные палочки”(2-я младшая гр)
Выполнила воспитатель ГБДОУ № 133 Айтмаметова Гульнара Хабировна
-
Цели игры
1. Развитие мелкой моторики. 2.Развитие логического мышления. 3.Формирование элементарных математических представлений( “круг”, “квадрат”, “треугольник”, “четырехугольник”, счет в пределах 10 (по возрасту). 4. Развитие ориентирования в пространстве
-
Результаты игры
1.Знает цвет, форму, количество. 2.Умеет составить фигуру по образцу. 3.Может придумать свою фигуру и составить композицию. 4.Может работать в группе. 5.Готов к самостоятельной игровой деятельности.
-
Ход игры- соревнование.
Ведущий показывает карточку на которой задана фигура, дети выкладывают образ на столе и первый поднимает руку. Выигравший получает фишку (киндер-сюрприз). Игра поводится блоками, после окончания подсчитывается количество фишек, выделяется победитель, который получает право вести игру.
-
Атрибуты игры
1.Схемы фигур (карточки). 2.Палочки по количеству детей. (ориентируемся на возрастные особенности группы детей). 3.Фишки (игрушки от киндер-сюрпризов).
-
Варианты усложнения
1.Количество палочек( больше- меньше). 2. Варианты цвета палочек( с одной стороны вся палочка покрашена одним цветом, с другой использовано два цвета) 3. Усложнение схем на карточках. 4. Составление композиций.
-
Набрать заданное количество палочек любого цвета
-
Предложена карточка “ Заборчик”
-
Отгадайте загадку:” Чудо-птица, алый хвост. Прилетела в стаю звезд.”
-
Сколько надо взять палочек, чтобы построить квадрат?
-
спасибо за внимание
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.