Презентации для начальной школы

• Устное анкетирование "Знаешь ли ты своего друга?";
• Составление пословиц;
• Песни о дружбе;
• Тест о дружбе.

• Что такое молитва;
• Как правильно молиться;
• Виды молитвы;
• Значение молитвы.

1. Пионер
2. Пионерское движение
3. Торжественный прием в пионеры
4. Торжественное обещание пионера Советского Союза
5. Девиз пионеров
6. Гимн пионерии
7. Районная детская общественная организация
8. Символы районной детской организации

• Самая тёплая обувь
• Валенки – источник здоровья
• Изготовление валенок
• Пимокатный промысел
• фабрика валяной обуви
• Мастера-умельцы

1. Школьное сообщество как основа формирования активной жизненной позиции учащихся. Ковалева О.Б.
2. Формирование жизненных ценностей и приоритетов. Федорова Л.Ю.
3. Параметры школьного сообщества
4. Выводы
5. Принятие решения
6. Рефлексия Ковалева О.Б.

• Цель школы
• Завтрак - всему голова
• Ежедневное подкрепление

• История Олимпийских игр
• Олимпийская эмблема
• Олимпийский факел

• Аварийная остановка;
• Велосипедист;
• Пешеходы;
• Роллеры.

1. актуальность проблемы;
2. введение;
3. что такое агрессия;
4. проявления у детей;
5. характерологические особенности;
6. факторы, способствующие становлению;
7. негативный стиль общения;
8. задачи родителей и педагогов;
9. притча о мудреце и бабочке.

• Разминка;
• Конкурс 1 "Найди себе пару";
• Игра в рифмы;
• Конкурс 2 "Музыкальный";
• Игры с залом. «Лбами держи»;
• Конкурс 3 «Туфелька Золушки».

1. Базовые технологии новых стандартов
2. Отбор учебных ситуаций
3. Для чего нужен проект
4. Требования к работе
5. Виды презентаций
6. Памятка начинающему исследователю

• Охрана природы
• Что нельзя делать на водоемах
• Забота о животных

• Работа со словарем
• Случаи из школьной жизни
• Словарь вежливых слов
• Правила поведения в школе
• Правила поведения в транспорте
• Экскурсия в салон моды
• Телефонный разговор
• Музыкальная пауза
• Пословицы

1. Цели урока
2. Речевая разминка
3. "Затейники"
4. Что такое затея?
5. Николай Николаевич Носов
6. Словарная работа
7. Физкультминутка
8. Рассмотрите иллюстрацию
9. Рефлексия
   

1. Режим образа жизни

2. Умственная и физическая работоспособность

3. Режим дня учащихся

4. Профилактика переутомления