Содержание
-
Педагог дополнительного образования НДОУ «Детский сад №25 ОАО «РЖД»г. ПетрозаводскСтариченко Светлана Викторовна
-
Визитная карточка
ФИО: Стариченко Светлана Викторовна Дата рождения: 31.10.1988 Образование: высшее, 2011 г. – КГПА, по специальности «Дошкольная педагогика и психология», квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Учитель английского языка Общий трудовой стаж – 2 года 4 мес. Педагогический стаж – 2 года 4 мес. Стаж работы в данном ДОУ – 2 года
-
Цели профессиональной деятельности
приобщение ребенка к иностранному (английскому) языку и англоязычной культуре; воспитание интереса к овладению английским языком; развитие фонематического слуха; развитие активной и пассивной англоязычной речи, правильного звукопроизношения на осознанном уровне; побуждение ребенка к самостоятельному решению коммуникативных задач на английском языке в рамках тематики; научить элементарной монологической и диалогической речи на английском языке, умению реагировать на реплику собеседника; создание условий для полноценного своевременного психического развития; развитие детского мышления, памяти, внимания, воображения, воли. формирование гармоничной личности; реализация идеи создания целостной образовательной среды для воспитанников в соответствии с их возрастом, в рамках системы дополнительного образования.
-
Повышение квалификации
23.05.12. – Обучающий семинар «Создание интерактивных дидактических игр», (МУ ЦРО), свидетельство, 6часов; 12. 02.2013. – курсы повышения квалификации по программе «Использование интерактивной доски в образовательном процессе ДОУ», (ГАОУ РК ИПКРО), справка, 16 часов.
-
Награды
Благодарность администрации НДОУ «Детский сад №25» ОАО «РЖД» за подготовку и проведение семинара-практикума «Использование современного оборудования спортивных залов и площадок в условиях организации здовьезберегающего пространства ДОУ». Октябрь 2012г., Благодарственное письмо администрации НДОУ «Детский сад №25 ОАО «РЖД». Апрель 2012г., Благодарность родителей воспитанников НДОУ «Детский сад №25» ОАО «РЖД» за развитие детей, за труд. Май 2013г., Диплом администрации НДОУ «Детский сад №25» ОАО «РЖД» за участие в семинаре-практикуме для педагогов «Развивающие игры». Ноябрь 2013г.,
-
Организованная образовательная деятельность с детьми
Содержание программы реализуется в форме игр, игровых упражнений и творческих заданий. Выбранная форма организации процесса обучения обуславливается тем, что игра является ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте, знания детям не навязываются, а преподносятся в игровой форме, что обеспечивает их хорошее усваивание.Примеры игр см. в приложении.
-
Методическая работа
Активно участвую в методической работе детского сада: участие в проектной деятельности (например: проект «Неделя Земли» март 2013г.). выступление в качестве одного из ведущих: ведение диалога на английском языке, использование англоязычных реплик, стимулирование детей к ответам на английском языке (например, при отгадывании загадок- 2012 г.). проведение деловой игры «100 к 1» по теме «Формы работы с родителями. Традиции и инновации» совместно с социальным педагогом (28.02.2013 г.). участие в проведении «Семинар практикум по теме «Использование современного оборудования спортивных залов и площадок в условиях организации здоровьезберегающего пространства ДОУ» для педагогов детских садов «ОЖД» (ноябрь 2012г.) открытое занятие в старшей группе «Как Джонни деток учил по-английски считать и чем угощал» (Конспект занятия см. в портфолио) – (декабрь 2013г.) выступления на детских утренниках в течение года в качестве персонажей (Сорока-белобока, Весна, Пугало и др.).
-
Самообразование
Тема «Включение ИКТ в образовательный процесс ДОУ на занятиях по английскому языку» Использование ИКТ позволяет активизировать все анализаторы детей, обеспечить их переключение, облегчать восприятие материала. Разработаны презентации, задания для интерактивной доски; подобраны мультфильмы, песенки на английском языке, которые оформлены в форме электронной картотеки (см. приложения)
-
Работа с родителями
Работа с родителями является неотъемлемой частью образовательного процесса, обеспечивая его целостность и результативность. Осуществляя взаимодействие с родителями, включаю в свою профессиональную деятельность следующие формы работы: Выступления на общих родительских собраниях в начале и конце учебного года (по плану воспитателя, темы выступлений указаны в годовых планах работы); Индивидуальное консультирование по запросам родителей, консультирование и советы по вопросам ведения тетрадей по английскому языку, выполнения творческих заданий, выбору обучающих мультфильмов для детей, повторения и закрепления материла, представленного на занятиях; Творческие задания для совместного выполнения родителей и детей, например: «Раскрась картинку», «Соедини линиями название и картинку», «Выучи стихотворение», «Придумай стихотворение с заданными словами», «Нарисуй и подпиши по-английски» и пр., см. приложения; Организация выставок детских рисунков на заданную тему; Например «Мы проходим английский алфавит», ноябрь 2013г; Оформление стендов в раздевалках групп (темы указаны в годовых планах работы). Подготовлены и оформлены следующие темы информационных стендов: программа «Мой первый английский» «Особенности и преимущества раннего изучения английского языка» «Учись играя». Подборка некоторых игр, позволяющих изучать английский язык в дошкольном возрасте. «Английский новый год и рождество» И пр; Подборка сайтов, посвященных раннему изучению английского языка; Подборка мультфильмов, посвященных раннему изучению английского языка
-
Результаты работы по программе «Мой первый английский»
По результатам диагностики можно сделать вывод, что уровень овладения английским языком по программе «Мой первый английский» имеет положительную динамику и результаты во всех возрастных группах. Наблюдается повышение уровня эмоционального отношения к изучению английского языка и уровня овладения лексическим материалом.
-
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.