Презентация на тему ""Разные дети - разные маршруты"."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвыспециальная (коррекционная) школа № 869========================================================115516 г. Москва, ул. Бехтерева, д.51Телефон/факс 8(495) 321-96-10, e-mail: sk869@edu.mos.ru «Разные дети, разные маршруты»Москва 2018 г. Аркатова Е.А.

• 
  Слайд 2
  

  Заключение ЦПМПК Образовательная программа: адаптивная основная образовательная программа для детей с умственной отсталостью (соответствуетАООП вариант I) Педагог -психолог Коррекция и развитие всех компонентов речи. Формирование пространственных представлений и правильные регуляции. Формирование произвольной деятельности, алгоритмов учебной деятельности Учитель-логопед Учитель-дефектолог Помощь в освоении АООП.

• 
  Слайд 3

  Алгоритм к разработке ИОМ

  Диагностика (проводится учителями и специалистами школы) шПМПК (председатель шПМПК, учитель-дефектолог, педагог-психолог, учитель-логопед, врач-психиатр, социальный педагог, педагог) Заключение ЦПМПК Проектирование ИОМ

• 
  Слайд 4
  

  Структура индивидуального образовательного маршрута Целевой Отбор содержания программного материала на основе АООП, дополнитель-ное образование Содержательный Технологичес-кий Определение используемых педагогических технологий, методов, методик, систем обучения, воспитания с учетом индивидуальных особенностей ребенка. Постановка целей, определение задач образовательной работы Диагностический Результативный Определение системы диагностического сопровождения Формирование ожидаемых результатов, установление сроков их достижения и критерии оценки эффективности реализации мероприятий.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Шкала оценивания по параметрам.Учитель-логопед (20 сентября 2017 г.)

• 
  Слайд 7
  

  Реализация ИОМ на коррекционно-развивающих занятиях с учителем-логопедом2 класс 3 класс

• 
  Слайд 8

  Шкала оценивания по параметрам.Учитель-логопед (16 сентября 2018 г.)

• 
  Слайд 9

  Шкала оценивания по параметрам.Учитель-дефектолог (23 сентября 2017г.)

• 
  Слайд 10
  

  Реализация ИОМ на коррекционно-развивающих занятиях с учителем-дефектологом2 класс 3 класс

• 
  Слайд 11

  2 класс 3 класс

• 
  Слайд 12

  Шкала оценивания по параметрам.Учитель-дефектолог (18 сентября 2018г.)

• 
  Слайд 13

  Шкала оценивания по параметрам.Педагог-психолог (21 сентября 2017 г.)

• 
  Слайд 14
  

  Реализация ИОМ на коррекционно-развивающих занятиях с педагогом-психологом2 класс 3 класс

• 
  Слайд 15

  Шкала оценивания по параметрам.Педагог-психолог (19 сентября 2018 г.)

• 
  Слайд 16
  

  Реализация ИОМ в рамках дополнительного образования.