Презентация на тему "Роль учителя в проектной деятельности"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Роль учителя в проектной деятельности

• 
  Слайд 2
  

  Проект на основе информационных технологий многогранен, эффективен, перспективен, неисчерпаем. Основная школа в будущем – это школа проектов.

  роль учителя в проектной деятельности

• 
  Слайд 3

  Роль учителя:

  роль учителя в проектной деятельности Помощь в поиске нужных источников информации; Сам является источником; Координирует весь процесс; Поощряет учеников; Поддерживает непрерывную обратную связь для успешной работы учеников над проектом.

• 
  Слайд 4
  

  роль учителя в проектной деятельности

• 
  Слайд 5
  

  роль учителя в проектной деятельности

• 
  Слайд 6
  

  роль учителя в проектной деятельности

• 
  Слайд 7
  

  роль учителя в проектной деятельности

• 
  Слайд 8
  

  Что делать учителю, выбравшему методику проектной деятельности учащихся?

  Составить план работы. Ознакомиться с методами исследования проблемы и данными науки по этому вопросу. Создать положительную мотивацию к работе учащихся. Совместно с учащимися участвовать в анализе проблем по теме проектной работы. Осуществлять промежуточный контроль и коррекцию выполняемой учеником работы. роль учителя в проектной деятельности

• 
  Слайд 9
  

  Выработать критерии оценки проектной деятельности учащихся. Составить нормы и требования по оформлению работы. Разработать примерные критерии оценки выступления докладчиков по защите проекта. Составить положения методического подхода к проектной деятельности. Составить с учащимися список тем для проектной деятельности. роль учителя в проектной деятельности

• 
  Слайд 10

  Используемая литература:

  http://oalis.ucoz.ru/publ/kakova_rol_uchitelja_v_proektnoj_dejatelnosti/1-1-0-10 http://www.educom.ru/ru/works/biblioteka/advices.php http://www.iro-rt.ru/node/250 http://bg-prestige.narod.ru/proekt/index.html М. В. Степанова «Учебно-исследовательская деятельность школьников в профильном обучении» А. С. Роботова, И. Н. Никонов «Элективный курс в профильной школе как введение в науку» Формирование ключевых компетентностей учащихся через проектную деятельность, Издательство: КАРО, 2008 г роль учителя в проектной деятельности