Презентация на тему "«Сказкотерапия как метод преодоления страхов детей старшего дошкольного возраста»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «СКАЗКОТЕРАПИЯ КАК МЕТОД ПРЕОДОЛЕНИЯ СТРАХОВ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ»

  Подготовила воспитатель МАДОУ ЦРР № 21 «Надежда» г. Ступино ШарпЮ.А. 2023 г.

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  ЧТО ЖЕ ТАКОЕ СКАЗКОТЕРАПИЯ?

  Сказкотерапия — это метод, использующий сказку для решения задач в области воспитания, образования, коррекции поведения, профилактики психологических отклонений, психологической помощи.

• 
  Слайд 4
  

  Вачков И. В. выделил способы и приёмы работы со сказкой. -Чтение и последующее обсуждение сказок.-Рассказывание сказки.-Характеристика героев с формулированием своего отношения.-Включение в сказку персонажа другой сказки.-Рисование иллюстраций к сказке.-Рассказывание сказки наоборот.-Суд над персонажем.-Создание сказки по имеющейся модели.

• 
  Слайд 5

  База проекта : МАДОУ ЦРР №21 «Надежда»Группа « Калинка»

• 
  Слайд 6

  Страхи, которые мы прорабатываем с детьми

  1.Страх темноты. Ночные кошмары. 2.Боязнь «сцены» и большого количества людей. 3.Боязнь резких и громких звуков. 4.Распространенный детский страх – врачи. 5.Боязнь воды и огня. 6.Боязнь сказочных персонажей (Баба Яга, Кощей)

• 
  Слайд 7

  ФРАГМЕНТ ЗАНЯТИЯ

• 
  Слайд 8

  ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

• 
  Слайд 9

  ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Портрет выпускника Дошкольного отделения

• 
  Слайд 12

  Взаимосвязь со школьным обучением

  Переходя порог школы, дети выпустившиеся из сада, часто сталкиваются со стрессом, который порождает новые страхи и усиливает уже существующие. Сказкотерапия, которую учитель начальных классов может применять как на классных часах, так и на уроках ИЗО, труда, в кружковой деятельности , поможет ребятам справится со стрессом и адаптироваться быстрее к школьной среде.

• 
  Слайд 13
  

  1.Вачков И. В. Сказкотерапия. Развитие самосознания через психологическую сказку. — М.: Ось-89, 2007.2.Гнездилов А. В. Пути пилигримов: терапевтические сказки. — СПб.: Речь, 2005. — 223 с.3.Кулинцова И. Прогоним детские страхи // Дошкольное воспитание. — 2007. — № 4. — С. 24-31.

• 
  Слайд 14

  Спасибо за внимание!