Презентация на тему "Сотрудничество и сотворчество педагога"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Сотворчество и сотрудничество

  Комиссаренко Анастасия Александровна воспитатель

• 
  Слайд 2

  Сотрудничество

  совместная деятельность всех участников педагогического процесса, обмен информацией Воспитание и развитие детей не возможно без участия родителей

• 
  Слайд 3

  Актуальность

  Занятость родителей Статусная градация семей Педагогическая образованность Чего хотят родители? Качество быстроту информированность наглядность

• 
  Слайд 4

  Формы сотрудничества

  традиционные новые Родительское собрание Информационный стенд Консультация Беседа Папка-передвижка Родительские собрания в новой форме Конференции. «Круглые столы». Семинары. Семейные гостиные Чаепития. Спортивные соревнования, КВНы. Распродажи

• 
  Слайд 5

  Сотрудничество с родителями из опыта работы

  Творческие сочинения ответы на вопросы к определённой теме собрания (Любимые игрушки дома? Как помогает? Чем увлекается?) Тетрадь-эстафета как семья решает трудные вопросы, какие проблемы в воспитании , поделиться советами. Каждый родитель сможет ответить на вопросы, задать свои или прочитать ответы других родителей. Фоторепортаж «Вот как с садике родном очень здорово живём» Фотографии различных интересных моментов и видов деятельности (занятия, игры, прогулка )

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Сотрудничество в лекотеке

  Лекотека дает возможность родителям видеть, как развиваются дети, радоваться этому вместе с ними и наслаждаться общением со своим ребенком.

• 
  Слайд 9
  

  Лекотека не освобождает матерей от воспитания а, наоборот, помогает им стать настоящими, правильными воспитателями. Фребель считал, что для наилучшего результата требуется воспитательское партнерство родителей и воспитателей. Детский сад был призван предоставить родителям широкое поле для содействия, в качестве места встреч, где родители и дети могли бы глубже познавать друг друга.

• 
  Слайд 10

  В лекотеке родители

  Наблюдают как работают специалисты Получают консультацию Участвуют в творчестве

• 
  Слайд 11

  Особенности детей посещающих лекотеку

• 
  Слайд 12
  

  психолог дефектолог логопед воспитатель Тема дня

• 
  Слайд 13
  

  Изобразительная деятельность развивает в детях умственную активность, творчество, художественный вкус, мелкую моторику, цветовосприятие, тактильные чувства и многие другие качества.

• 
  Слайд 14

  Важные условия для успешного детского художественного творчества

  разнообразие и вариативность работы с детьми необычное начало работы красивые и разнообразные материалы интересные для детей неповторяющиеся задания возможность выбора

• 
  Слайд 15

  Сотворчество в лекотеке – это взаимообучение

  родитель ребёнок педагог

• 
  Слайд 16

  Условия

  Учет индивидуальных особенностей ребенка; Доверительное общение; Сотрудничество; Веры в силы ребенка; Поддержка при неудачах.

• 
  Слайд 17

  ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

  - адаптироваться в обществе - социализироваться через активную творческую деятельность - строить отношения посредством СОТВОРЧЕСТВА - развить художественные способности - развить мелкую и крупную моторику -развить оригинальное творческое мышление

• 
  Слайд 18
  

  Работая с карандашом, кистью, пластилином, бумагой - ребёнок заставляет руки работать с полной отдачей и удовлетворением.

• 
  Слайд 19
  

  Изобразительное творчество для ребенка - это возможность осознания себя, своего внутреннего мира. Кто я есть? Какой я? Какой мир вокруг меня?

• 
  Слайд 20

  Коллективное творчество

  Использование нетрадиционных техник выполнения Метод сотворчества позволяет всем учиться друг у друг

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  В лекотеке родители приобретают позитивный опыт взаимодействия, который приносит удовольствие всем участникам – и взрослым и детям.

• 
  Слайд 23

  Спасибо за внимание!