Содержание
-
Сюжетно- ролевая игра для старшего возраста«Интервью о правилах движения»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ХУТОРА КОСТИНО-БЫСТРЯНСКИЙ «ТЕРЕМОК» Воспитатель: Пивоварова Ольга Александровна
-
Цели игры:
закрепить знания Правил Дорожного Движения, правил поведения на улице; дорожных знаков, виды переходов, сигналов светофора; обобщить знания детей, полученные в НОД.
-
Образовательные: вызвать интерес к занятиям по ПДД, к окружающей действительности; учить детей выполнять упражнения слаженно, дружно; Развивающие: укреплять голосовые связки; развивать память, мышление; Воспитательные: воспитывать внимательность, доброжелательность. Задачи игры:
-
Предварительная работа: чтение художественной литературы по данной тематике; просмотры обучающих мультфильмов; рассматривание иллюстраций; организация игр, развлечений, соревнований по ПДД; проведение целевых прогулок, наблюдений.
-
Действие происходит в группе. Дети располагаются по 2-3 человека в каждой зоне деятельности. В группу входит корреспондент (девочка из подготовительной группы) и кинооператор (мальчик из подготовительной группы). На плече у мальчика большая камера. Он делает вид, что снимает видео.
-
А кто управляет всем движением на дороге?
-
Здесь на посту в любое время Дежурит ловкий постовой. Он управляет сразу всеми, Кто перед ним на мостовой!
-
А знаете ли вы где нужно переходить улицу?
-
Пешеход, пешеход, Помни ты про переход! Подземный, наземный, Похожий на зебру. Знай, что только переход От машин тебя спасёт!
-
Скажите пожалуйста, можно ли играть на проезжей части?
-
Там, где транспорт и дорога, Знать порядок все должны. На проезжей части строго Игры все запрещены!
-
А кто ещё кроме постового помогает нам при переходе через улицу?
-
Светофор – большой помощник, Лучший друг для всех в пути. Он всегда предупреждает цветом, Можно ли дорогу перейти.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.